搜索
高级检索
我的书架
0
高级搜索
书 名 :
著 者 :
出 版 社 :
I S B N：
文献来源：
全部
畅想之星
馆藏精品
京东
超星
出版时间 :
搜索
教育督导中的课堂教学评价60问
￥
0.00
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
配送范围:
全国(除港澳台地区)
ISBN：
9787561796375
作 者：
张岚，杨国顺，朱坚主编
出 版 社 ：
华东师范大学出版社
出版日期：
2012
收藏
加入书架
畅销推荐
高校学术研究论著丛刊（人文社科）—中华文化认同视野下的高校大学生德育教育路径探
中国书籍出版社
2024
特殊教育和融合教育中的评估（第13版）
华夏出版社
2024
思想政治教育学科40年发展研究报告
中国人民大学出版社
2024
高校学术研究论著丛刊（人文社科）—三全育人背景下中职生综合素养教育创新研究
中国书籍出版社
2024
孤独症学生融合学校环境创设与教学规划
华夏出版社
2024
高校学术研究成果丛书—中国优秀传统文化视域下的大学生思政教育
中国书籍出版社
2024
情绪四色区18节自我调节和情绪控制能力培养课
华夏出版社
2024
中国科普互联网数据报告2023
科学出版社
2024
国际开放教育资源共建、共享及组织方式
知识产权出版社
2024
超级大脑孩子六维能力培养指南
东方出版社
2024
产品特色
编辑推荐
展开
作者简介
展开
内容介绍
《教育督导中的课堂教学评价60问》谈论了基础教育中的督导工作。督导的根本目的是推进学校依法、自主、可持续发展，督导不仅是对学校办学的监督与检查，更重要的是为学校的发展提供指导与服务，本书总结学校和督导人员在实践中探索到的宝贵经验。
展开
精彩书评
展开
精彩书摘
展开
目录
展开
加入书架成功！
继续借书
去结算
收藏图书成功！
我知道了(
3
)
发表书评
取消
发表
读者登录
请选择您读者所在的图书馆
选择图书馆
省本级
嘉兴市
湖州市
金华市
丽水市
台州市
舟山市
衢州市
温州市
杭州市
宁波市
绍兴市
浙江图书馆
浙江图书馆
登录
没有读者证？
在线办证
新手上路
快速入门
购物指南
常见问题
支付方式
支付方式
配送方式
快递送货
关于我们
关于我们
特色服务
在线办证
