构建大学发展潜力评价指标体系的思考
摘要：过去二十年，对大学进行排名已蔚然成风，但大学排行的方法论问题受到质疑。然而，现有文献及专家意见都忽略了更值得关注的大学排行的理论问题。本文指出，在目前，进行大学排行的工作主要是基于落后的资源基础理论，而当今一流大学已经摒弃落后的资源基础理论，应用动态能力理论。然而，动态能力理论的应用还不足够，因为，大学具备竞争优势及发展能力，并不等于发展路线的正确。基于量子理论，本文指出，我们需要的未来大学是为了共同发展、共同创造和共同成长而战略化、实力化的大学，它们在全球范围内进行协作，共同为人类带来一个更好的世界。因此，我们有必要进行一项题为“大学发展潜力分析及评估”的研究，以在纠正现有大学排名方法论及理论问题的基础上，建立新标准，以利于大学在新世纪发挥潜能，成为具备符合未来世界要求的大学，推动社会发展。
关键词：大学排名；大学发展潜力；资源基础理论；动态能力理论；评价指标体系
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