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女性主义教育观及其实践
￥0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN：
    9787300086378
  • 作      者：
    肖巍著
  • 出 版 社 ：
    中国人民大学出版社
  • 出版日期：
    2007
可借复本：1
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内容介绍
    《女性主义教育观及其实践》有一个特点，就是试图借助女性主义哲学原理视角讨论女性主义教育观，这样做的理由在于——想象一个不同的世界首先需要一种不同的感知世界的能力，需要我们敞开自我面对从前被自己否定或者忽视的各种可能性。
目录
第一章 女性主义及其教育思潮
一、女性主义概念及特点
二、西方女性主义运动的三个历史时期
三、女性主义教育思潮

第二章 性别与社会性别
一、性别与社会性别的区分
二、性别特征的讨论
三、性别差异：争论及思考

第三章 女性主义教育观的哲学基础
一、女性主义自我观
二、女性教育观的认识论基础
三、简要总结

第四章 女性主义教育观
第五章 美国高校的性别课程
第六章 启示与思考
附录 哈佛大学的性别课程
后记
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