搜索
高级检索
我的书架
0
高级搜索
书 名 :
著 者 :
出 版 社 :
I S B N:
文献来源:
全部
畅想之星
馆藏精品
京东
超星
出版时间 :
搜索
感觉教育理论与实践
¥
0.00
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
配送范围:
全国(除港澳台地区)
ISBN:
9787564009267
作 者:
张红兵等编著
出 版 社 :
北京理工大学出版社
出版日期:
2007
收藏
加入书架
畅销推荐
新时代课程思政教学模式改革研究曾保根行政管理专业课程思政建设研究高校大学生行为方式研究
中国政法大学出版社
2024
英国大学推广运动研究(1845-1945)/教育学系列/华侨大学哲学社会科学文库
社会科学文献出版社
2024
民办高校应用型人才培养研究
吉林出版集团股份有限公司
2024
核心素养视域下的中职语文教育教学研究
吉林出版集团股份有限公司
2024
比较教育学回顾与展望(上)
学林出版社
2024
“新优质学校”发展之路鲁爱茹中国言实出版社
中国言实出版社
2024
德育与班级管理
北京理工大学出版社
2024
独辟蹊径区域整体教育数字化转型的实践与思考
教育科学出版社
2024
合肥工业大学校史校情/合肥工业大学双一流学科文化建设系列丛书
合肥工业大学出版社
2024
在于老师身边成长
上海交通大学出版社
2024
产品特色
编辑推荐
展开
作者简介
展开
内容介绍
蒙台梭利感觉教育到底是什么?该怎样让幼儿全新的感觉来拥抱这个世界?读一读本书,它将从理论层面到实践层面为您全面答疑解惑。通过本书,您将会懂得感觉教育为什么是益智和健全人格教育的基础。<br> 全力打造中国幼儿工作者的专用图书:人的第一资源是思路,思路来源于体验、灵感、启发和顿悟,而非完美无缺的答案!本书通过欢乐堡幼儿园长期观察、实践和研究的大量案例,给关心儿童的家长和老师们提供了一种科学有效的思路。
展开
精彩书评
展开
精彩书摘
展开
目录
第一章 感觉教育的理论<br>第一节 感觉教育的意义<br>第二节 感觉教育的内容<br>第三节 感觉教具的原理<br>第四节 感觉教具的构造与系统<br>第五节 感觉教具的操作方法与提示方法<br>第六节 感觉教具的名称练习<br>第七节 感觉教育的实施<br>第二章 蒙台梭利感觉教育的实践<br>第一节 感觉教具综合延伸的原理与实践<br>第二节 视觉教育<br>第三节 触觉教育<br>第四节 听觉教育<br>第五节 味觉教育<br>第六节 嗅觉教育
展开
加入书架成功!
继续借书
去结算
收藏图书成功!
我知道了(
3
)
发表书评
取消
发表
读者登录
请选择您读者所在的图书馆
选择图书馆
省本级
嘉兴市
湖州市
金华市
丽水市
台州市
舟山市
衢州市
温州市
杭州市
宁波市
绍兴市
浙江图书馆
浙江图书馆
登录
没有读者证?
在线办证
新手上路
快速入门
购物指南
常见问题
支付方式
支付方式
配送方式
快递送货
关于我们
关于我们
特色服务
在线办证