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文献来源:
出版时间 :
如何学习有机化学
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7561132549
  • 作      者:
    陈宏博主编
  • 出 版 社 :
    大连理工大学出版社
  • 出版日期:
    2006
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内容介绍
    内容概要从结构与性质的关系角度总结了各章基本内容,对基本化学性质进行归纳总结,帮助读者将各章内容条分缕析,复习时做到有的放矢。例题解析提供了一定数量的典型例题。通过这些例题及其解析,可进一步理解并掌握各章的基本内容。
    习题全解给出了《有机化学》各章所附的全部习题及解答。(使用其他版本教材的读者,也可将此部分作为例题或练习题。)
    学习有机化学,只有认真及时做练习题,才能巩固和检查所学知识。有些习题看起来容易,但未必能正确解答;读者一定要独立思考,亲自动笔做一定量的习题。因此,答案大多是给出思路及简单答案,仅供读者参考。
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精彩书摘
    1.遵循传统的学习规律,做好预习、听课、复习、答疑各个基本环节的学习学习无任何捷径可走,只有认真遵循学习规律的同时,加上自己的勤奋和努力,才有可能切实掌握书本上的知识,并将其转变为自己的智慧。那种完全抛弃中学基本的学习方法和规律,“急功近利”的想法是不足取的。因此,以下再简要阐述一下基本的学习方法和学习规律。(1)做好课前预习预习有两层含义:一是把将要在课堂上学习的内容(按教师给出的教学进度)提前浏览一下,了解本次课堂教师要讲述的有关内容,做到心中有数。二是对相关内容提前自学一下,对基本内容、重点、难点等(按教师给出的教学大纲和基本要求)有所了解,以便在课堂上有针对性地听课,提高听课效果。但是现在大学生的学习任务很重,没有过多的时间用于自学,况且要学的课程也很多,即便如此,仅仅是在上课前5分钟翻阅一下教材,看个大概,也是有益的。
    (2)认真听课,做好笔记认真听课是重要的学习环节,在课堂上不但要注意力集中,积极思考,还应主动配合教师,形成互动式教与学,对教师讲述的重点内容以及在听课中产生的问题做提纲式记录是十分必要的,这有助于在听课过程中逐步地形成知识主线,要点明确,重点突出,有利于课后复习。
    (3)课后及时复习、独立完成作业
    课后复习最好是在上课当天,以课上所做的笔记为主导,适时地对教材的相关内容进行认真阅读,并将书中给出的定义、概念、规则、结论等结合自己的心得记录下来,补充到笔记中去。这样做,不但可以对所学的内容加深理解,强化记忆,还有助于日后的复习、总结。作业完成的质量是对课上所学的内容和课后复习的内容的掌握程度的客观检验与评价。作业完成的量不应过少,否则起不到自检、巩固、熟练、提高的作用。独立完成作业指的是不应该在遇到不会做的题目时,直接把学习指导书中的答案抄写上,应该带着问题重新学习教材中的相关内容,也可以与同学进行讨论,还可以看看学习指导书或其他教科书对这个问题是怎样讲述的,问题搞懂了,弄清楚了给出的答案的道理,再来完成这个题目,收获会更大、印象会更深刻。这也是再学习、不断提高的过程,也有助于培养良好的学习作风和钻研精神。+
    ……
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目录
如何学习有机化学
有机化合物的结构、性质及命名
有机化合物的结构与性质
有机化合物的命名
第1章 绪论
内容概要
例题解析
习题全解

第2章 饱和烃
内容概要
例题解析
习题全解

第3章 对映异构
内容概要
例题解析
习题全解

第4章 不饱和烃
内容概要
例题解析
习题全解

第5章 芳烃
内容概要
例题解析
习题全解

第6章 有机化合物的波谱分析
内容概要
例题解析
习题全解

第7章 卤代烃
内容概要
例题解析
习题全解

第8章 醇、酚、醚

内容概要
例题解析

内容概要
例题解析

内容概要
例题解析
习题全解

第9章 醛和酮
内容概要
例题解析
习题全解

第10章 羧酸和取代羧酸
内容概要
例题解析
习题全解

第11章 羧酸衍生物
内容概要
例题解析
习题全解

第12章 有机含氮化合物
内容概要
例题解析
习题全解

第13章 杂环化合物
内容概要
例题解析
习题全解

第14章 碳水化合物
内容概要
例题解析
习题全解

第15章 蛋白质及核酸
内容概要
例题解析
习题全解
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