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编辑推荐

　　这是一本供艺术类学生和艺术设计实践者学习的新概念教程。本书将现代艺术的思维及创作方式融入艺术设计教学与实之中，深入剖析大量新锐的艺术创作，通过点评其创作理念和艺术内涵，告诉读者如何通过艺术的方法提升思维的创造性，从而冲破传统思想和手段的桎梏，赋予平面、影视艺术创意全新的灵魂。

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内容介绍

　　本书内容来自中国传媒大学的“设计思维与训练”工作室所开设的系列
　　课程。在这里进行的教学深受艺术类学生的欢迎。这些课程致力推广的抽象
　　性研究和观念艺术研究是艺术设计教育的一种新思路。本书是所有艺术类学
　　生和爱好者有益的学习参考书。

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绪论  /7

第一次训练感觉训练  /12
主题：“将听觉、味觉和心情进行视觉化表现”

第二次训练属性研究  /20
主题：“水”

第三次训练材料和手段研究  /48
主题：“超级组合”

第四次训练机智设计  /80
主题：“异化”和“变废为宝”

第五次训练主题创作  /90
主题：“关于我”

第六次训练创作之后的展示  /115
主题：“关于我”艺术展

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