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内容介绍

鉴于当前美术教育的迅猛发展，鉴于学分制即将在美术院校普遍实行，进而教师的课程建设成为迫在眉睫的问题。《我们的色彩和教学》所选用的作品全部是学生近期的课堂作业，也有老师的示范画，表现正在美术院校学习的学生群体，在教学阶段性课程训练的全部展示，具有现实指导意义。集中体现教学提出的问题，学院教学与学生个人兴趣和个人艺术发展之间的矛盾，如何在教学中解决这些问题，是学院教学面临的新课题。

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前言
生命中必须承受之轻
关于色彩
想要分享的几点
您好李木老师
致李木老师
不必担心
让心灵去唱歌
李木老师您好
解开心灵的羁绊
上你的课的感觉
我体会到学习美术的乐趣
杂谈
关于天分
有一天我们会明白
解冻心灵
给李老师的信
我的观点
您好李木老师
致李老师
学会独立思考
色彩课后的感想
逆着套路走
课后的感想
李木老师
关于教师的责任
致李木老师
看见的真不重要
李木老师
我真正所向往的
色彩课感受
用童心绘画
课堂的快乐
学会解脱
后记

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