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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
青少年网络安全教育
0.00     定价 ¥ 35.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787563838660
  • 作      者:
    编者:王海新|责编:韩泽
  • 出 版 社 :
    首都经济贸易大学出版社
  • 出版日期:
    2025.03
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作者简介

王海新,山东省单县职业中等专业学校副校长,高级讲师,石油大学(华东)计算机科学与技术专业,大学本科。

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内容介绍

本书的讲解旨在:(1)提声网络素养。网络安全教育不只是传授安全知识,更重要的是培养青少年的网络素养,让他们具备批判性思维、信息筛选能力和社会责任感。(2)学会保护个人隐私和安全。通过网络安全教育,青少年能够学会保护自己的个人隐私和信息安全,避免遭受网络犯罪和欺诈的侵害。(3)预防网络欺凌。网络欺凌是青少年面临的严重问题,网络安全教育可让青少年学会识别和应对网络欺凌行为,维护自己的合法权益。(4)培养健康上网习惯。良好的网络安全意识有助于青少年养成健康的上网习惯,避免过度沉迷网络、接触不良信息等负面影响。

本书主要内容包括:网络安全基础知识、网络危害识别与防范、安全使用社交媒体、网络礼仪与道德规范、网络游戏安全、网络学习环境的建设、网络素养教育实践、未来网络空间展望与挑战。

本书内容翔实,图文并茂,轻松易读,具有很强的实用性,可作为学校进行网络安全知识教育的读本,也可供家庭进行网络安全教育时使用。


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目录

目录

第一章网络安全基础知识

第一节网络安全概述

第二节网络安全的重要性

第三节互联网的历史与发展

第四节网络的基本构成要素

第五节常见的网络攻击手段

第六节网络安全法律法规概览

第七节青少年在网络安全中的角色


第二章网络危害识别与防范

第一节网络欺凌的形式与影响

第二节如何应对网络欺凌

第三节个人信息泄露的危害及预防措施

第四节钓鱼网站与恶意软件的识别方法

第五节网络安全防护工具介绍

第六节青少年如何保护个人隐私

第七节网络安全应急处理流程


第三章安全使用社交媒体

第一节社交媒体的利与弊

第二节设置安全的社交媒体账户

第三节识别虚假信息与谣言

第四节维护健康的网络关系

第五节防止成为网络暴力参与者

第六节培养批判性思维能力

第七节正确分享个人信息的准则


第四章网络礼仪与道德规范

第一节网络礼仪基本规则

第二节尊重他人隐私的重要性

第三节诚信在线交往的原则

第四节负责任地使用网络资源

第五节维护公共秩序与社会和谐

第六节青少年在网络空间的责任感培养

第七节案例分析:网络行为失范实例


第五章网络游戏安全

第一节网络游戏成瘾的原因与后果

第二节辨别合法游戏平台

第三节防范游戏内诈骗技巧

第四节建立健康的游戏习惯

第五节合理规划游戏时间

第六节家长如何引导孩子正确认识游戏

第七节游戏中的团队合作与竞争意识


第六章网络学习环境建设

第一节选择合适的在线教育资源

第二节利用网络提高学习效率

第三节防范网络学习中的风险

第四节建立有效的在线学习计划

第五节维护良好的线上学习氛围

第六节培养自主学习能力

第七节利用网络促进师生互动交流


第七章网络素养教育实践

第一节学校网络安全教育课程设计

第二节家庭中网络安全教育的重要性

第三节社区参与网络安全宣传的方式

第四节开展网络安全主题活动

第五节利用案例教学提升安全意识

第六节网络安全教育评估体系构建


第八章未来网络空间展望与挑战

第一节新兴技术对网络安全的影响

第二节人工智能时代的网络安全趋势

第三节物联网环境下安全新课题

第四节大数据背景下个人信息保护

第五节青少年在数字时代的发展机遇

第六节全球视角下的网络安全合作

第七节青少年应具备的未来网络安全技能


参考文献


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