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文献来源:
出版时间 :
学习型组织的实践理论
0.00     定价 ¥ 56.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787522524320
  • 作      者:
    作者:(希)克里斯·阿吉里斯//(美)唐纳德·舍恩|责编:陈丹青|译者:包云波
  • 出 版 社 :
    九州出版社
  • 出版日期:
    2024-06-01
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内容介绍
GPT时代公司管理问题仍然层出不穷:比如领导嘴上一套,做的却是另一套;员工在躺平与内卷两个极端之间踟蹰不前;同事之间讲究“留面子”,难以深入探讨问题…… 当需求最为强烈时,学习才最为必要。组织如想做大做强并且基业长青,学习不可或缺。正如本书作者克里斯·阿吉里斯所说:“在市场中的成功越来越取决于学习。”本书将揭示个人和组织如何实现长效学习的底层心智模式。 我们的理念如若对世界产生影响,靠的是不断练习一些定期重复的行为以及我们与世界互动的某些方式,实践连接了我们的视野和行动。本书主要论述了实践中的四个核心问题: 为什么总是“知易行难”? 如何习得开放、信任、高效的第Ⅱ型行为模式? 如何激发学习型组织的内在驱动力? 如何提高专业能力和社会能力? 本书围绕着以上四个核心问题,阐明了人的行为模式与情境之间的关系,并结合海量案例,就如何转变行为模式、营造有益于第Ⅱ型行为模式学习的最佳情境(某人面临着生活中最重大的难题,并且预感到自己无法解决,也无法与他人讨论时),给出切实可行的建议。
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目录
新版导言
序言
第一部分 理论
第一章 行动理论
第二章 评估行动理论
第二部分 行动
第三章 诊断使用理论
第四章 第Ⅰ型
第五章 第Ⅱ型
第六章 从第Ⅰ型到第Ⅱ型的转型
第七章 学习第Ⅱ型行为
第三部分 实践
第八章 专业教育的问题
第九章 对专业能力和专业实践的启示
第十章 重新设计专业教育
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