流动人口子女异地入学政策，是衡量我国城乡义务教育公共服务均等化的重要方面。本书从三个角度分析流动人口子女异地入学政策的影响。首先，本书搜集整理了城市层面的流动人口子女异地入学政策与财政数据，量化形成指数并结合调研材料以刻画异地入学的现实困境。本书综合使用经济学类的计量方法，估计了儿童人力资本动态积累函数，并采用双重差分模型识别异地入学限制对农村流动人口子女人力资本积累、留守概率与代际流动性的影响。最后，本书建立并估计了家庭区域离散选择模型，通过反事实模拟评估了财政干预下的均等化政策效果。本书将理论与实践结合，充分肯定了义务教育公共服务均等化对改善人力资本积累与提升福利的作用，对于推动当前公共服务均等化改革实践具有重要意义。