培养学生领导力，是大学教育的一项重要工作。本书围绕得到全球认可的领导力发展模型——典范领导者五项习惯行为，以来自全球的学生领导者的真实最佳领导经历案例，引导学生在学习、社团活动、个人生活中，深入理解人人都是领导者的理念，使得学生们在认可这一理念的同时，认识到提升自身领导力的重要性，并在作者引导下，从书中学到提升领导力的工具方法，将培养典范领导者五项习惯行为融入自己的日常学习生活、社团活动，提升自己的领导力，为进入复杂多变、AI时代技术高速发展的职场，打下良好基础。

导论 当领导者处于个人最佳状态时
典范领导者的五种习惯行为
典范领导者的十大承诺
习惯行为1 以身作则
承诺1 明确价值观
找到你的心声
明确共同价值观
思考与行动：明确价值观
承诺2 树立榜样
践行共同价值观
教导他人践行共同价值观
思考与行动：树立榜样
习惯行为2 共启愿景
承诺3 展望未来
想象各种可能性
找到共同的目标
思考与行动：展望未来
承诺4 感召他人
描绘共同的理想
赋予愿景活力
思考与行动：感召他人
习惯行为3 挑战现状
承诺5 寻找机会
积极主动
观察外界
思考与行动：寻找机会
承诺6 尝试并承担风险
赢得小小胜利
从经历中学习
思考与行动：尝试并承担风险
习惯行为4 使众人行
承诺7 促进协作
营造信任氛围
增进相互关系
思考与行动：促进协作
承诺8 赋能他人
增强自主意识
培养胜任力与自信心
思考与行动：赋能他人
习惯行为5 激励人心
承诺9 认可他人的贡献
期待最佳表现
个性化认可
思考与行动：认可他人的贡献
承诺10 庆祝价值观的实现和胜利
创造集体主义精神
亲自参与庆祝活动
思考和行动：庆祝价值观的实现和胜利
总结 持续发展领导力
你如何所为，其影响甚巨
你是人们身边最重要的领导者
领导力可以习得
领导力和傲慢：没有灵丹妙药
领导力处处存在
思考与行动：持续发展你的领导力
附录A 关键在行为
五种习惯行为成就非凡
你可以成就非凡
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