本教材以培养幼儿教师科学的、专业的玩教具制作与应用能力为主线，围绕幼儿教师必备的专业素养，结合高职院校学前教育专业学生的学习、兴趣特点，将乡土文化、精神融入到课程中，推进课程游戏化和材料乡土化。本教材共十大章：第一章主要包括三个小节，偏重基础理论知识，对乡土玩教具的定义和特点、价值与意义、基本要求和原则进行探讨；第二章到第十章主要偏重实践操作层面，涉及布艺类、纸类、泥土类、竹类、秸秆类、树木类、壳类和石头、种子类、废旧材料类九大类型乡土玩教具的设计制作和应用，每个大类包括制作与应用要点、制作与应用案例两大板块内容，九大类玩教具收录幼儿园一线优秀教具制作与应用案例20多个，且全部内容配套有线上共享教学大纲、教案和PPT等。全书框架明晰，形式新颖，内容实用，操作性和层次性较强，从打造特色课程的角度入手，旨在提高学生的专业素养，教学内容力求切合幼儿园教育工作的实际需要，加强针对性和实用性，突出实践技能的培养。同时，培养学生热爱乡土、热爱生活，树立环保意识，愿意为我国乡村幼儿教育、农业农村现代化发展服务。

第一章 乡土玩教具概述
第一节 乡土玩教具的定义与特点
第二节 乡土玩教具的意义与价值
第三节 乡土玩教具制作的基本要求与原则
第二章 布材料玩教具制作
第一节 布材料玩教具制作与应用要点
第二节 布材料玩教具制作与应用案例
第三节 布材料非遗的传承与应用
第三章 纸材料玩教具制作
第一节 纸材料玩教具制作与应用要点
第二节 纸材料玩教具制作与应用案例
第三节 纸材料非遗的传承与应用
第四章 泥材料玩教具制作
第一节 泥材料玩教具制作与应用要点
第二节 泥材料玩教具制作与应用案例
第三节 泥材料非遗的传承与应用
第五章 竹材料玩教具制作
第一节 竹材料玩教具制作与应用要点
第二节 竹材料制作与应用案例
第三节 非遗竹编的传承与应用
第六章 秸秆材料玩教具制作
第一节 秸秆材料玩教具制作与应用要点
第二节 秸秆材料玩教具制作与应用案例
第三节 秸秆材料非遗的传承与应用
第七章 树木、树枝、树叶类玩教具制作
第一节 树木、树枝、树叶类玩教具制作与应用要点
第二节 树木、树枝、树叶类玩教具制作与应用案例
第三节 树木、树枝、树叶类非遗的传承与应用
第八章 壳类玩教具制作
第一节 壳类玩教具制作与应用要点
第二节 壳类玩教具制作与应用案例
第三节 壳类非遗的传承与应用
第九章 石头、种子类玩教具制作
第一节 石头、种子类玩教具制作与应用要点
第二节 石头、种子类玩教具制作与应用案例
第三节 石雕、种子画非遗的传承与应用
第十章 废旧材料玩教具制作
第一节 废旧材料玩教具制作与应用要点
第二节 废旧材料玩教具制作与应用案例
第三节 旧物新生非遗的传承与应用
后记