全书共分为两篇，第一篇探讨高校青年教师专业发展及有效途径，内容包括高校青年教师专业发展概论、高校青年教师专业发展的项目建设、高校青年教师专业发展的有效途径；第二篇围绕高校青年教师专业能力的提升进行研究，内容涵盖高校青年教师的教育教学能力提升、高校青年教师的科研能力提升、高校青年教师的创新能力提升。 本书内容严谨、结构完整，从理论和实践相结合的角度全面系统地探讨了高校青年教师专业发展能力提升的相关内容，旨在帮助青年教师在教学和研究领域取得更好的成就，为国家和社会的发展做出更大的贡献。

绪论
第一篇 高校青年教师专业发展及有效途径
第一章 高校青年教师专业发展概论
第一节 教师专业发展的相关理论
第二节 高校青年教师专业发展的特征
第三节 高校青年教师专业发展的内容
第二章 高校青年教师专业发展的项目建设
第一节 高校青年教师专业发展需求与项目设计
第二节 高校青年教师专业发展项目实施与评价
第三节 高校青年教师专业发展项目及改革思路
第三章 高校青年教师专业发展的有效途径
第一节 增强高校青年教师专业发展的理论支撑
第二节 夯实高校青年教师专业发展的学科基础
第三节 提升高校青年教师专业发展的道德修养
第四节 加强高校青年教师专业发展的职后教育
第二篇 高校青年教师专业能力的提升研究
第四章 高校青年教师的教育教学能力提升
第一节 高校青年教师的教育与教学能力
第二节 高校青年教师信息化教学能力及其提升
第三节 信息化背景下的高校青年教师教学能力提升方式与途径
第四节 基于人才培养体系的应用型高校青年教师教学能力提升
第五章 高校青年教师的科研能力提升
第一节 科研能力的认知
第二节 高校青年教师科研能力的提升机制
第三节 高校青年教师科研能力的培养途径
第四节 高校艺术类专业青年教师科研能力提升策略
第六章 高校青年教师的创新能力提升研究
第一节 高校青年教师创新能力识别及发展模式
第二节 高校青年教师创新能力的培养路径探索
第三节 高校青年教师科技创新能力的提升对策研究
第四节 工程教育认证背景下高校青年教师创新能力提升策略
参考文献