《心育的力量——教师心育探索与实践集》分为心育探索、心育教学、心育辅导和心育故事四部分。心育探索剖析了心理健康教育的理论基础与实践框架，探讨了在新时代背景下，如何构建适应学生心理发展需求的心理健康教育体系。作者们不仅回顾了学校心理健康教育的发展历程，还结合国内外先进理念，提出了创新性的教育模式和方法，为教育同仁提供了宝贵的思考与启示。心育教学展示了教师们如何将心理健康教育巧妙地融入各学科的教学实践中。这些精心设计的课例不仅注重学科知识的传授，更强调心理健康与学科内容的有机融合，通过多样化的教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中提升自我认知、情绪管理和社会交往能力，潜移默化地培养其健康的人格特质。心育辅导精选一系列真实的心理健康教育案例，细致入微地记录了学生在面对学业压力、人际关系、自我认同等心理挑战时的真实反应，以及教师采取的个性化辅导策略和干预措施。通过深入分析案例中的成功与不足，为读者提供了极具操作性的指导和借鉴，帮助教育工作者更精准地把握学生的心理需求，采用恰当的教育方法促进学生心理健康成长。心育故事汇编教师们在日常教育工作中遇到的温馨感人瞬间。这些故事以真挚的情感和细腻的笔触，讲述了师生之间建立信任、共同成长的故事，展现了心理健康教育在促进师生关系和谐、激发学生内在潜能方面的巨大力量。每一个故事都是对美好品质的颂歌，也是对心理健康教育价值的深刻诠释。本书不仅是一本集理论性、实践性和故事性于一体的心理健康教育专著，更是教育工作者、家长乃至学生自身寻求心理健康成长指南的宝贵资源。它以其独特的视角和丰富的内容，为促进心理健康教育的发展贡献了重要力量。