探索模糊性态度在居民金融决策中的作用，以及能否通过认知教育等外在手段改变居民的金融决策是十分必要的。本书在国内某头部线上众筹平台进行田野实验，通过调查问卷收集用户的相关信息，同时随机选择用户并提供与大病认知相关的认知教育，基于3817个样本，从微观角度对影响金融决策的内在决定因素、外在影响因素以及潜在的影响渠道进行深入探究。

第1章 引言
1.1 研究动机
1.2 研究问题
1.3 本书结构
1.4 研究贡献
第2章 文献综述
2.1 模糊性
2.2 教育与决策
第3章 田野实验设计
3.1 实验概况
3.2 实验设计
3.3 问卷回收情况
第4章 金融决策的内驱动：模糊性厌恶是金融决策的驱动因素吗
4.1 本章引论
4.2 研究假设和实证设计
4.3 研究样本
4.4 实证检验
4.5 本章小结
第5章 金融决策的外驱动：提供认知教育能改变金融决策吗
5.1 本章引论
5.2 研究假设
5.3 研究样本
5.4 实证检验
5.5 本章小结
第6章 认知教育影响金融决策的机制分析
6.1 本章引论
6.2 研究假设
6.3 研究样本
6.4 实证检验
6.5 本章小结
第7章 结论
7.1 研究内容及主要结论
7.2 研究的主要创新点
7.3 研究启示与展望
附录A 度量模糊性厌恶以及风险厌恶的详细步骤
附录B 强制教育组实验设计
附录C 自行教育组实验设计
附录D 对照组实验设计
参考文献
后记