《旅游英语》在题材选择、结构设置、能力培养、难度把握等方面力求准确,体现高职高专教学的性质和目标,遵循培养学生综合运用语言能力的要求。教材内容上紧贴实际生活,思想上落实立德树人的根本任务,坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游的深度融合发展。本书是依据教育部《高等职业学校旅游英语专业教学标准》,以旅游服务的整个工作过程和旅游者双角度为主线,结合旅游的六要素,并按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写而成的。本书内容包括10个单元,关注新时代信息化环境下的教学改革,注重英语交际技能的培养和学习兴趣的激发,最终实现语言能力、文化意识、思维能力、学习能力核心素养的培育与养成。每单元所提供的情景会话和常用句型具有很强的代表性和实用性,“情景会话”以开放式、活动式的题目为主,突出职业教育特色;“拓展阅读”部分向学生展现丰富的中国旅游资源,使学生树立文化自信。
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