本书关注改革开放后的第一批留守儿童，材料来源于对137个曾为留守儿童的成年人的深入访谈。书稿一方面从主位视角全方位地展示了留守儿童们的生活现实，分享了他们的悲欢离合、喜怒哀乐及回溯性思考；另一方面，也借助质性分析软件NVivo进行信息编码，从客位视角做了关联分析、问题概括与对策探讨。从材料角度看，本书立体而生动地展现和刻画了个体“成为留守儿童”的原因、过程与长期影响，有助于社会各界更为全面地了解和理解留守儿童群体。从学术角度看，本书提出了“家庭一学校一社会”多层级留守负荷与留守保护的全息分析模型，弥补了学界在留守儿童研究方面缺乏通用分析框架的不足，也对2019年开始在全国实施的儿童主任制度的设计与完善具有启示意义，对于推动建设儿童友好社会具有参考价值。

前言
卷一 引论
第一章 概念、视角与方法
一 概念辨析与背景介绍
二 问题视角与留守片段：听到的、看到的、感受的
三 内省视角与曾留守者：我们为什么会选择这个群体
四 素材与方法
卷二 个案鉴读
第二章 骨肉分离——是理解还是隔阂
一 理解：作为一种弹性家庭策略的离别
二 隔阂：作为一种终将离散的亲子关系
第三章 留守日常——不断适应中的童年
一 代理监护：是别处温暖还是额外负担
二 非独生子女：是相互扶持还是个人牺牲
三 自我世界：是走向自洽还是走向自由
第四章 抚今追昔——作为个体归因的留守
一 留守经历的具身化
二 陷入留守的周期困境
三 跨越困境渐人人生佳境
第五章 乡村琐事——美好与问题共存
一 阴晴圆缺如人生百态
二 挥之难去的伤痕记忆
第六章 跨国留守——从留守到流动
一 跨国浙商家庭的留守故事
二 跨国留守的朝鲜族儿童
卷三 回溯分析
第七章 留守经历与行为发展
一 问题与研究回顾
二 分析框架
三 关键变量说明
四 保护性因素及危险性因素简析
五 影响因素检视
六 本章结论与讨论
第八章 留守经历与人格发展
一 问题与研究回顾
二 分析框架与统计方法
三 关键变量说明
四 分析结果
五 本章结论与讨论
第九章 留守经历与情绪刨伤
一 问题与研究回顾
二 分析框架
三 关键变量说明
四 影响因素检验
五 本章结论与讨论
卷四 总结反思
第十章 超越个体与时间：对留守经历长期影响分析框架的检讨与反思
一 儿童留守现象及其影响争议
二 留守的复杂效应及由此引出的问题
三 分析逻辑与思路
四 模型与方法
五 分析结果
六 主要结论
七 CORP全息分析模型的提出
八 本章小结
第十一章 留守儿童问题的研究反思与应对路径
一 制度改进和创新
二 多方合力的行动者网络构建
三 推动儿童参与的儿童友好社会建设
四 本章小结
结束语
参考文献
一 中文文献
二 外文文献
后记
张伊茜：属于这个时代的记忆
杨程越：在时间的原野上书写
刘志军：念念不忘，终有回响