周长安，男，1964年12月生，1994年8月起历任四所高中的校长，现任宁波市人民政府教育督导委员会专职督学、宁波市教育督导研究会副会长，曾被聘为北京外国语大学国际教育智库专家，全国外语特色学校研究会副理事长。任教以来，7次被评为余姚市优秀党员，1996年被评为宁波市优秀教师，1999年被评为浙江省优秀教师，2004年被评为宁波市名校长，在《浙江教育信息报》《物理教学探讨》《中小学校长》《教育发展研究》 等报纸杂志上发表各类文章40多篇。

本书入选2022年新时代教育丛书名校长系列，记录了作者的教育生活、教育实践和教育思考，是作者20年校长生涯的一个剪影。这是一本记录作者自己怎么做校长的书，而不是告诉别人应该怎么做校长的书，作者希望得到教育界同仁的建议，也希望抛砖引玉，引起教育界同仁的思考。

书的内容由五部分组成：第一部分“我的教育管理理论”主要阐述了作者在其他教育理论的基础上，结合工作实践总结的“人本三力点理论”，通俗易懂，适合一线管理者；第二部分“我的教育管理观点”汇集了作者过去10年发表过的文章和工作笔记中记录的观点，在一定程度上体现了教育发展的时代性；第三部分“我的教育管理规则”记录了作者在20年的校长生涯中累积的管理智慧和具体实施办法，简洁明了，操作性强；第四部分“我的教育管理奇事”是作者在教育管理过程中遇到的非常态事件和采用的非常态管理手段，作者将这些“奇事”以教育叙事的方式真情告白，在教育故事中阐述自己的教育观点；第五部分“我的教育管理演讲”选录了作者在20年校长生涯中出席各个场合的代表性讲话稿，真实地记录了一位青年校长成长的心路历程。