李代珩，1992年出生，河南信阳人，北京交通大学博士，现为北京物资学院商学院教师。长期从事领导力与组织行为、企业战略领域的研究工作，主要研究方向包括，领导力发展、员工建言、新员工、个性化工作协议、战略管理等。在《经济管理》《中国软科学》《Chinese Management Studies》《Frontiers in Psychology》等国内外核心学术期刊发表论文10余篇，其中SSCI期刊论文6篇，CSSCI期刊论文2篇。参与国家社科基金、教育部等项目10多项。

目录

1导论

11研究背景

12研究问题

13研究意义

14研究内容与方法

15研究流程与内容安排

2文献综述

21父母教养方式

22自我调节

23社会机敏性

24领导角色效能

25领导力认可

26团队绩效

27父母认同感

28研究述评

3理论模型与研究假设

31理论基础

32概念模型的提出

33研究假设

34研究假设汇总

4研究设计与方法

41变量操作性定义

42变量测量量表

43问卷设计

44预测试

45正式研究过程概述

5问卷数据分析与检验

51样本描述

52信度与效度的检验

53人口统计学变量对模型变量影响的检验

54研究假设的检验

55假设检验结果的汇总与讨论

6结论与展望

61研究结论

62研究创新点

63研究实践启示

64研究局限与未来展望

7领导力的早期发展因素与领导力实证研究成果

71父母权威型教养方式对子女管理者涌现的影响机制

72管理者的早期家庭环境对下属反应的影响机制

附录：父母教养方式与领导力研究调查问卷

参考文献