杨绪明，汉族，河南商城人，博士，南宁师范大学教授，硕士生导师。广西语言文学学会副会长，来华留学生高等教育质量认证项目技术专家，广西本科高等学校中国语言文学类教学指导委员会委员、双师型教师认定评审专家。主要从事汉语词汇语法、对外汉语教学和语文教学研究。已发表论文75篇，出版专著2部，主编丛书1部，参编教材3部。主持国家社科基金项目、教育部人文社科研究项目等多项。兼《语言教学与研究》《南宁师范大学学报》和《北部湾大学学报》审稿人。

上编 中国语言形象理念镜源：目标、理论与方案
第一章 绪论
第一节 主要研究目的
一 调查汉语形象现状，分析当前形象形成原因
二 借鉴英、德、法语经验，探寻中国语言形象建构策略
三 验证语言形象与国家形象相关性，拓展研究范式
四 探寻语言兴衰与国力强弱的关联互动规律
五 形成国家语言形象研究理论体系
六 基于汉语形象，凝练新的国家品牌和特色标签
第二节 研究意义
一 理论意义
二 实践意义
第三节 研究方法
一 文献研究法
二 案例研究法
三 调查研究法
四 比较研究法
五 模型研究法
六 推断统计法
第四节 研究思路与范围
一 研究思路
二 研究范围
第五节 中国语言形象及相关概念
一 语言与符号
二 映像、映象、印象、印像与形象
三 语言形象
四 国家形象
五 国家语言形象
六 中国语言形象
七 国家语言形象质疑链
第二章 中国语言形象的理论基础与理念源流
第一节 中国语言形象建构的理论基础
一 认知理论
二 语言规划与服务理论
三 议程设置与形象修复理论
四 交往行动与归因理论
第二节 中国语言形象理念源流
一 形象基础：语言与文化关系
二 上位概念：国家形象的内涵、要素、特征及功能
三 语言本体：语言形象构成要素研究
四 理念浮现：国家语言形象及其直接研究
五 理论拓展：国家形象与国家语言形象关系
……
中编 中国语言形象现状调查：特征、成因及案例
下编 中国语言形象建构实践：规划、理论和策略
结语
参考文献