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文献来源:
出版时间 :
浙学通论
0.00     定价 ¥ 68.00
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
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  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787308224314
  • 作      者:
    吴光,王宇,张宏敏
  • 出 版 社 :
    浙江大学出版社
  • 出版日期:
    2022-08-01
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精彩书摘
  《浙学通论》:
  第二节 浙江省社会科学界联合会助力浙学研究
  浙江省社会科学界联合会,简称“浙江省社科联”,是浙江省委、省政府联系哲学社会科学界的桥梁和纽带,通过协助浙江省委宣传部组织浙江社科界参与提炼“浙江精神”、组织实施“浙江文化研究工程”等哲学社会科学课题研究、遴选“浙江省哲学社会科学重点研究基地”、协调和管理省级社科类学术团体等多种形式,助推了以“浙学”为主体的浙江历史文化研究。
  (一)协助浙江省委、省政府具体实施“浙江文化研究工程”
  先是在2004年6月,习近平同志到浙江省社会科学院、省社科联进行专题调研时提出,要进一步弘扬浙江的优秀历史文化,积极开展有浙江特色和优势的基础理论研究。随后,浙江省社科联在省委宣传部的具体指导下,制定“浙江文化研究工程”实施方案;文化研究工程方案提出后,习近平同志专门听取工程方案的汇报,多次作出指示,亲自率团赴中国社会科学院征求专家学者意见。
  2005年7月,浙江省委十一届八次全会审议通过《中共浙江省委关于加快建设文化大省的决定》,提出要大力实施文明素质工程、文化精品工程、文化研究工程等文化建设“八项工程”。“浙江文化研究工程”正式启动后,省委、省政府对工程建设高度重视,习近平同志亲自担任指导委员会主任。2005年8月31日,浙江文化研究工程指导委员会全体会议召开,习近平同志出席会议并发表重要、讲话,其指出:“文化研究工程是繁荣我省哲学社会科学的重大工程,是我省第一次大规模、有计划地集中高精尖哲学社会科学研究力量,探索浙江当代发展的重大理论和现实问题,深刻挖掘浙江丰厚文化底蕴的精品工程。”2006年5月30日,习近平同志为“浙江文化研究工程成果文库”撰写“总序”:“我们希望通过实施浙江文化研究工程,努力用浙江历史教育浙江人民、用浙江文化熏陶浙江人民、用浙江精神鼓舞浙江人民、用浙江经验引领浙江人民,进一步激发浙江人民的无穷智慧和伟大创造能力,推动浙江实现又快又好发展。”
  2005年“浙江文化研究工程”启动后,浙江省哲学社会科学发展规划领导小组转发了省委办公厅关于实施“文化研究工程方案”等八项工程的通知,公布了《文化研究工程选题参考》《文化研究工程实施办法》。其中,《浙江省文化研究工程参考选题指南》中把浙江文化研究工程参考选题分“四大板块”:浙江当代发展研究、浙江历史文化专题研究、浙江历史名人研究、文献整理。
  “浙江文化研究工程”启动后,得到社会各界尤其浙江省社科理论工作者的积极响应。全省各地和省内外高校科研机构的科研人员纷纷参与到工程的设计与研究中来,他们围绕《浙江省文化研究工程参考选题指南》,设计课题、投标竞标、刻苦钻研、勤奋著书,从而使得“浙江文化研究工程方案”得以顺利实施。为了更好地引导研究、交流信息、宣传工程、催生成果、保护知识产权,浙江省社科联组编发了《浙江文化研究工程概览》,该书全面介绍了2005年至2009年间“浙江文化研究工程”课题有关情况,对招标、评审、立项的课题研究内容、学术带头人、成果目标等一一进行了介绍。其中,陈永吴主编《浙江文化研究工程概览(一)》(研究出版社2006年版)、《浙江文化研究工程概览(二)》(浙江大学出版社2008年版);陈荣主编《浙江文化研究工程概览(三)》(浙江大学出版社2009年版)、郑新浦主编《浙江文化研究工程概览(四)》(浙江大学出版社2015年版)。
  2017年1月,浙江省委、省政府办公厅下发《关于印发(浙江文化研究工程(第二期)实施方案>的通知》,明确了“浙江当代发展问题专题、浙江历史文化专题、浙江文献专题、浙江艺术专题、‘浙学’文化意义诠释专题”五大研究板块,从学术角度进一步全面解读当代浙江发展和浙江历史文化,系统探讨浙江文化内在特征和个性特色,深化对浙江在中国发展中的作用、贡献和意义的认识。其中,强调把“浙江经典”文献整理、“浙江学术史研究”“‘浙学’与中华文明、当代中国”“浙江历史文化传承与未来发展”作为浙江省弘扬传承中华优秀传统文化的重点方向,浙学研究在其中占有极其重要的分量,显示了浙学所具有的当代生命力以及加强“浙学”研究的重要性。
  2017年2月21日,浙江省社科联召开“学习贯彻习近平总书记传承中华优秀传统文化系列重要论述座谈会”,总结交流了首期“浙江文化研究工程”实施经验和优秀成果,深入探讨如何推进第二期“浙江文化研究工程”,逐步形成有中国气派、浙江特色的当代“浙学”品牌,更好助推“文化强省”建设。浙江省委书记车俊指出:“实施新一期浙江文化研究工程,是坚定不移沿着‘八八战略’指引的路子走下去的具体行动,是推动新时代中国特色社会主义文化繁荣兴盛的重大举措,也是建设文化浙江的必然要求。”
  ……
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目录
第一章 “浙学”的内涵与外延
第一节 “浙学”的思想文化渊源
第二节 “浙学”概念的由来及其内涵

第二章 浙学的形成与发展
第一节 浙学的缘起:王充的“实事疾妄”与汉唐经学
第二节 宋元时期的浙学:浙学的兴盛
第三节 明代的浙学:浙学的巅峰
第四节 清代浙学:浙学的转型(上)
第五节 近现代浙学:浙学的转型(下)

第三章 浙学的本体论
第一节 王充的元气论
第二节 宋代浙学的道器观
第三节 王阳明的良知本体论
第四节 蕺山学派和黄宗羲的理气观

第四章 浙学的知行观
第一节 先秦儒家的知行观
第二节 王充《论衡》的知行观
第三节 朱熹、陆九渊、吕祖谦、叶适——南宋四大儒的知行观
第四节 王阳明的“知行合一”论及其当代意义

第五章 浙学的价值观
第一节 吕祖谦、薛季宣对程学不能经世致用的忧虑
第二节 陈亮与朱熹的王霸义利之辩
第三节 陈傅良、叶适的义利观

第六章 浙学的政治观
第一节 浙学中的民本仁政思想
第二节 浙学中的法制思想
第三节 浙学中的廉政思想
第四节 浙学中的人才、教育、经济思想

第七章 浙学的文化观:一个比较的视角
第一节 地域文化研究成为一门“显学”
第二节 浙学与徽学
第三节 浙学与蜀学
第四节 浙学与北学

第八章 浙学的特色、基本精神与时代价值
第一节 浙学的学术特色
第二节 浙学的基本精神
第三节 浙学的时代价值

第九章 当代浙学研究的现状与未来展望
第一节 浙学研究科研机构
第二节 浙江省社会科学界联合会助力于浙学研究
第三节 浙江各地市开展的地域特色文化研究
第四节 深化浙学研究的建议与未来展望

后记
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