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出版时间 :
科技查新工作与工作流管理实践
0.00     定价 ¥ 138.00
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
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  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787030700384
  • 作      者:
    任珩,等
  • 出 版 社 :
    科学出版社
  • 出版日期:
    2022-01-01
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精彩书摘
1 科技查新概况
  1.1 科技查新定义
  科技查新(简称查新),是指具有查新业务资质的查新机构根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容,按照《科技查新规范》进行操作,并做出结论(查新报告)。
  具体说,查新是针对某一特定的研究课题进行的,通过计算机检索和手工检索等手段查出国内外公开发表的与该课题相关的文献,再对查出的文献与被查课题进行对比分析,*后根据分析结果对被查课题的新颖性、先进性进行判定。“查新”的结果即为被查课题的《查新报告》。查新是避免科研课题重复立项和客观正确地判别科研成果的新颖性而设立的一项工作。
  科技查新在概念上容易与文献检索、专家评审和成果鉴定混淆。
  科技查新是文献检索和情报调研相结合的情报研究工作,它以文献为基础,以文献检索和情报调研为手段,以检出结果为依据,通过综合分析,对查新项目的新颖性进行情报学审查,写出有依据、有分析、有对比、有结论的查新报告,也就是说查新是以通过检出文献的客观事实来对项目的新颖性做出结论。因此,查新有较为严格的年限、范围和程序规定,有查全、查准的严格要求,查新*后要给出明确的结论,查新结论具有客观性和鉴证性,但不是全面的成果评审结论。这些都是单纯的文献检索所不具备的,也有别于专家评审。
  文献检索:针对具体课题的需要,提供相关的文献线索和原文,但不进一步对文献进行分析和评价,文献检索是科技查新的前期工作。
  专家评审:根据专家个人的专业知识、实践经验、分析能力及所了解的专业信息,对被评对象的创新性、先进性、实用性等进行评价,与科技查新相比依据的基础不同,评价内容和评价标准也不同。
  成果鉴定:参考查新机构出具的查新报告,依据专家个人的专业知识、实践经验、分析能力及所了解的专业信息,对对象的创新性、先进性、实用性等进行评价。
  1.2 科技查新机构
  查新机构是指具有查新业务资质,根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容,按照科技查新规范操作,有偿提供科技查新服务的信息咨询机构。
  科技查新机构主要有科技部认可的科技查新机构、教育部认可的科技查新机构、综合性科技查新机构、特殊行业认证的科技查新机构等几种分类。
  (1)科技部认可的科技查新机构
  科技部于1994年(国科通[1994]23号)、1997年(国科函信字[1997]005号)分三批公布了38家国家一级科技查新咨询单位,名单如表1.1所示。
  表1.1 科技部认可的科技查新机构
  (2)教育部认可的科技查新机构
  教育部认可的科技查新机构是指经教育部批准的,具有科技查新业务资质,有偿提供科技查新服务的高校信息咨询机构。
  教育部从2003年起在全国高校设立了“教育部科技查新工作站”,截至2015年3月31日,分7批设立了108家教育部科技查新工作站。教育部科技查新工作站名录如表1.2所示。
  表1.2 教育部科技查新工作站名录表1.1科技部认可的科技查新机构
  (2)教育部认可的科技查新机构
  教育部认可的科技查新机构是指经教育部批准的,具有科技查新业务资质,有偿提供科技查新服务的高校信息咨询机构。
  教育部从2003年起在全国高校设立了“教育部科技查新工作站”,截至2015年3月31日,分7批设立了108家教育部科技查新工作站。教育部科技查新工作站名录如表1.2所示。
  表1.2 教育部科技查新工作站名录
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目录
目录
1 科技查新概况 1
1.1 科技查新定义 1
1.2 科技查新机构 2
1.3 科技查新对象 8
1.4 科技查新作用 9
1.5 科技查新报告及其使用相关规定 10
1.6 科技查新工作质量管理 19
1.7 科技查新的发展与政策法规 32
2 科技查新工作流 34
2.1 科技查新工作流概述 34
2.2 科技查新工作流程 37
2.3 科技查新工作流程中存在的问题 57
2.4 规范科技查新工作流程的必要性 61
2.5 构建基于工作流的自动化查新系统 65
3 科技查新咨询信用体系建设 71
3.1 信用、信用体系概述 71
3.2 科技查新咨询信用体系概述 75
3.3 科技查新咨询信用体系的构建 92
4 科技查新工作发展的问题与提升路径 100
4.1 科技查新机构的历史沿革和现状 101
4.2 科技查新工作存在的问题 104
4.3 新形势下科技查新工作的提升路径 108
4.4 新形势下科技查新机构转型思考 114
4.5 查新机构转型服务实证分析 119
4.6 新形势下高等院校教师评价制度改革的建议及查新机构服务策略提升初探 120
4.7 小结与展望 129
5 科技查新工作流管理模式 132
5.1 传统模式 132
5.2 流程化管理模式 135
5.3 精准化管理模式 137
5.4 流程化精准管理 139
5.5 集中管理模式 144
5.6 科技查新服务拓展模式 146
6 科技查新工作流管理自动化实践与案例分析 149
6.1 科技查新工作流管理自动化现状 149
6.2 构建基于大数据与自动化的科技查新综合管理平台 153
6.3 查新平台的系统设计与架构 156
6.4 查新平台业务流程及功能实现 162
6.5 案例分析 174
6.6 小结 182
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