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农村学校改进：制度分析与路径选择

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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)

配送范围:

全国(除港澳台地区)
ISBN：

9787567623187
作者：

周兴国著
出版社：

安徽师范大学出版社
出版日期：

2016

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内容介绍

内容摘要

本书主要采用制度分析的方法开展农村学校改进研究。借助制度理性分析理论所主张的制度分析和比较分析研究方法，研究并揭示影响农村学校改进的制度因素，认识农村制度在学校改进中所发挥的作用以及制度与学校的关系，拓宽现有的有关学校改进从人（即从学校的领导与管理、教师以及学生）入手的理论视野，将有关学校改进的实践路径与努力方向，提出农村学校改进的切入点，从学校的社会基础设施之核心——制度出发，努力推进农村学校的自我改进，促进农村义务教育均衡发展，有效推进教育的公平与正义，不断提升教育教学质量。

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