林定夷，男，1936年出生于杭州，中山大学哲学系退休教授；曾兼任国家教育部人文社会科学重点研究基地评审专家，教育部科学哲学重点研究基地（山西大学科学技术哲学研究中心)首届学术委员会委员，中国自然辩证法研究会科学方法论专业委员会理事，华南师范大学客座教授，《自然辩证法研究》通讯编委，《科学技术与辩证法》编委；目前仍兼任国家自然辩证法名词审定委员会委员，中国自然辩证法研究会科学方法论专业委员会顾问，华侨大学问题哲学研究中心学术委员会主席。出版学术专著《科学研究方法概论》《科学的进步与科学目标》《近代科学中机械论自然观的兴衰》《科学逻辑与科学方法论》《问题与科学研究：问题学之探究》《科学哲学:以问题为导向的科学方法论导论》，编撰大学教程《系统工程概论》，主编《科学•社会•成才》，在国内外发表学术论文100余篇。学术研究成果曾获得首届全国高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖、全国自然辩证法优秀著作奖二等奖、广东省哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖、首届广东省高校哲学社会科学研究优秀成果奖二等奖等。

　科学理论的演变与科学革命的机制，对于理解科学进步以及进一步思考在科学中如何做出具有重大进步意义的工作，都具有重要的方法论意义。本书除了讨论科学理论的常规演变外，着重探讨了涉及科学理论中重大演变的两种方式，即理论的还原与整合，突出阐述科学理论还原与整合的结构与逻辑；结合当代科学所关注的焦点，本书探讨了“当前把生物学还原为物理学-化学的困难之所在”。为了评价科学理论的进步，本书还讨论了科学理论的评价问题，并重点探讨我们所提出的科学理论的评价机制和原则（三性标准）。

目录

第一章 常规科学与科学革命：库恩的规范变革理论

第二章第一节  库恩理论的基本概念

第二节  前科学，前科学向常规科学的转变

第三节  常规科学

第四节  危机与革命 

第二章  科学理论的还原与整合

第一节  科学中还原论与反还原论的历史争论 

第二节  何谓理论还原

第三节  理论还原是否可能

第四节  强还原与弱还原

第五节  还原论纲领是一种进步的科学纲领

第六节  当前把生物学还原为物理—化学的困难之所在

第七节  还原的意义，还原与整合

第八节  结论

第三章  科学理论的评价

第一节  科学理论评价问题的实质和意义  

第二节  关于科学理论评价的传统理论

第三节  科学理论的评价：我们的见解

第四章  科学革命的机制：我们的理论

第一节  科学革命：一种重要的历史现象

第二节  一项危险的工作：企图在沙滩上建房子 

第三节  从方法论入手：策略、模型及基本概念

第四节  对库恩科学革命之理论的再评述

第五节  科学革命的机制：我们的见解

第六节  我们的见解（续）：“筛”的作用：科学革命导致科学进步