本书为岭南师范学院教授刘福瑞在从事音乐教育和科研过程中，十多年来发表、总结的教学和科研成果的汇编文集。全书包括上编、中编和下编共22篇文章。上编内容包括美声唱法简史，探讨如何在教学中用简明易懂的语言把抽象的声乐内容传达给学生，关于音乐通识课的看法，对声乐师范生培养目标的讨论，以及分享国外教育经验并与国内情况比较。中编主要研究歌唱方法，如怎么呼吸、发声共鸣，指出一些教学中的误区并加以纠正，谈如何从多方面达到歌唱的连贯性。下编为雷州歌研究，包括环境与雷州歌的形成，雷州歌的音乐特色，当代意义和保护对策等。

前言
上编 理论：谁家玉笛暗飞声
美声唱法的特质及其在中国的传播
声乐训练传统描述语之辨析
声乐教学中自主学习能力之培养
表达很重要——声乐教师的语言魅力
高师声乐教学改革的实验与思考
高校音乐通识课程大有可为——以岭南师范学院音乐通识课程“中国音乐鉴赏”为例
“每周一歌”公共艺术教育的创新与成效
感悟音乐与普及经典——解读李岚清《音乐·艺术·人生》
墨尔本大学音乐教师教育模式之思考
高师声乐教学的误区与对策简析
中编 技法：清歌一曲月如霜
歌唱呼吸之我见
浅谈歌唱中的连贯性
论歌唱中的声区问题
论声乐教学中的三大要素——歌唱的呼吸、共鸣位置、打开喉咙
下编 雷州歌：学得南风不敢弹
雷州文化的地位、内涵和外延
2012年雷州文化学术研讨会综述
雷州歌的艺术特质
论雷州歌发声的优势
雷州歌唱法与意大利美声唱法的比较研究
雷州歌的发声特征、演唱风格及借鉴
雷州半岛民歌在保护与发展中存在的问题及对策
雷州歌中的“五位一体”理念
后记