国以才立，业以才兴。培养堪当民族复兴大任的时代新人是高等教育的核心使命。经过40多年改革开放的高速发展，在全面振兴本科教育的新时代，中国高等教育如何把握好战略机遇，适应新技术、新产业、新业态、新模式对新时代人才培养的新要求，加快发展，形成领跑示范效应，本科办学逾40年的江苏科技大学正以实际行动书写时代答卷。
船舶制造业是我国十大支柱性产业之一。江苏科技大学一直以服务船舶行业和海洋事业为己任，有着强烈的兴船报国情怀，享有“中国造船工程师摇篮”的美誉。学校致力打造国内一流造船大学，实施“一流本科教育行动计划”，坚持以学生为中心、成果为导向和持续改进的办学理念，主动适应船舶制造与海洋工程行业的发展需求，努力建成与社会、行业发展相适应、有鲜明办学特色的专业结构体系，建构若干与新型工业发展形态相适应、具有新工科特征的优势专业群和特色专业群；构建“教学一实训一竞赛一孵化”四位一体的创新创业教育培养体系；与一流船舶企业、研究院所实施双导师联合培养制并建立长效机制；完善人才培养方案和教学内容体系，建成一批以“学习者为中心”的优质课程，持续不断提高本科人才培养质量。
本书立足本科教育的革新、建制、重构、实施，以江苏科技大学的探索与实践为例，横向呈现专业建设、课程建设、教育教学改革、创新创业教育、人才培养、师资建设、社会服务、文化建设、管理改革、党建思政十个方面创新内容，纵向展现综合论述、探索实践、典型案例创新架构，立体探寻船海类高校一流本科教育规律和人才培养经验，力求为我国高等学校一流本科教育创新发展提供有益启示。
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