绪论 李达思想中的现代性矛盾结构
一、关于“中国现代性”与马克思主义中国化
二、“农业社会主义”与国家资本主义的矛盾
三、一般现代化与民族现代化的矛盾
四、一般规律与特殊规律的矛盾
五、李达思想的当代意义
第一编 李达与“中国特色社会主义”的认识历程
第一章 早期中共的“农业社会主义”
第一节 社会主义运动的分化与民粹主义思潮
第二节 农业社会主义的产生与发展
第二章 李达科学社会主义思想分析
第一节 农业社会主义的空想性质
第二节 关于“社会主义”认识的长期性和艰巨性
第三章 对资产阶级和民主主义革命性质的探索
第一节 “国家资本主义”在中国
第二节 李达关于国民革命和国家资本主义的理解历程
第四章 农业社会主义的消长
第一节 “姓资姓社”二元论思维困境
第二节 作为历史尺度的农业社会主义
本编小结
第二编 李达的社会历史观和法学观
第五章 关于人类社会的一般进程
第一节 关于社会历史的客观性问题
第二节 对西方现代社会学派的批判、反思与改造
第六章 中国民族革命的现代性问题
第一节 分工、交换与生产力的进步
第二节 李达的“社会革命”范畴
第三节 中国民族革命的特殊性问题
第七章 中国社会长期滞留于封建阶段的原因
第一节 积重难返的租税负担和周期性社会震荡
第二节 商品需求不足与“地主意识”
第三节 人地矛盾的恶性循环
第四节 中国的“科学未发达”
第八章 法律的民族性与历史性
第一节 中国法律的道德论特征
第二节 关于法理学史的观念论评价
第三节 西方法学思想发展中的个人自由问题
第四节 现代国家的合法性问题
本编小结
第三编 李达哲学体系的时代特征及局限性
第九章 斯大林的斗争哲学
第一节 唯物主义与唯心主义的两军对战
第二节 斯大林斗争哲学的社会背景
第三节 斯大林斗争哲学的理论背景
第十章 前苏联教科书的传播与接受
第一节 《教程》中相关“斗争哲学”论述的分析
第二节 中国马克思主义理论界对《教程》的接受
第十一章 关于辩证唯物主义的认识论
第一节 《教程》对毛泽东哲学思想的影响
第二节 关于唯物辩证法的认识论问题
第十二章 劳动一实践范畴与李达的唯物辩证法的形成与发展
第一节 唯物辩证法的创立阶段
第二节 辩证唯物论自然观的创立阶段
第三节 辩证唯物论的认识论阶段
第十三章 李达的唯物史观
第一节 关于历史观的“唯物论原则”
第二节 关于历史观的“实践辩证法原则”
第三节 受生产力的发展过程制约的社会发展是
一个自然历史过程
第十四章 李达的“特殊规律”论
第一节 社会发展的一般规律与特殊规律的关系
第二节 实践是检验真理的第一标准
本编小结
跋
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