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文献来源:
出版时间 :
汉语修辞学
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787100101097
  • 作      者:
    王希杰著
  • 出 版 社 :
    商务印书馆
  • 出版日期:
    2014
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编辑推荐

王希杰先生运用语言学的新理论,全面系统地对汉语修辞学进行研究和探讨,努力创建新的修辞学体系。《汉语修辞学(第3版)》从汉语交际活动出发,力求解决表达和理解方面的问题,有利于学习修辞学的学生培养语言修养。第三版修订是在章节方面做了一些调整,如调换了章节次序,以期*符合认知规律,补充了新的材料,抽换了过时的例子,介绍了学科的新观点新发展。

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作者简介

王希杰,南京大学中文系教授,博士生导师,曾发起成立中国修辞学会并担任**届秘书长。主要讲授语言学概论、现代汉语、修辞学、语言观和方法论、文化语言学等。主要著作有《汉语修辞学》(商务印书馆)、《修辞学通论》(南京大学出版社)、《这就是汉语——王希杰语言文化论集》(日本白帝社)、《灵活的语言——王希杰语言随笔集》(台湾万卷楼出版社)等。其学术成就在国际语言学界具有较大影响,并被学术界概括为“三一语言学”加以研究。

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内容介绍

本书以语言学理论为纲,从现实交际活动出发,将理论研究与言语交际实践融为有机整体,构建了缜密独到的修辞学新体系;同时,力求解决表达与理解方面的问题,帮助读者提高运用语言的能力。
自*版出版以来,本书一直以其理论创新、科学实用而受到广泛赞誉,是众多高校修辞学课程的必备教材。不仅是学术研究的必读参考书,也是报考语言学及应用语言学专业研究生的重要参考书。

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目录

第三版前言

序言

修订本前言

第一章 修辞活动和修辞学

 一 古老而年轻的修辞学

 二 修辞和修辞学

 三 修辞学的定义

 四 修辞学的研究对象

 五 修辞格

 六 修辞学的范围和功用

 七 修辞学的研究方法

 八 汉语修辞学中的古与今

 九 怎样学习汉语修辞学

第二章 交际的矛盾和修辞的原则

 一 交际的矛盾

 二 语言和言语与思维和思想

 三 语言的世界和物理的世界

 四 文化的世界和心理的世界

 五 对象

 六 自我

 七 语境

 八 前提和话题

 九 得体性

第三章 意义

 一 意义的意义

 二 语言的意义和言语的意义

 三 同形异义

 四 同义异形

 五 社会文化意义和个人联想意义

 六 语流义和情景义

 七 模糊义和模糊话语

 八 显性意义和潜性意义

 九 表达意义和接受意义

第四章 同义手段和语言变体

 一 同义手段的定义

 二 语言的同义手段和言语的同义手段

 三 显性的同义手段和潜性的同义手段

 四 同义手段的选择

 五 语言变体的选择与语言变体

 六 地域变体

 七 社会变体

 八 言文变体

 九 语体变体和风格变体

第五章 语体

 一 语言的功能变体——语体

 二 语体的特征与语体的形成

 三 语体学和修辞学

 四 公文语体

 五 学术语体

 六 文艺语体的定义与特征

 七 文艺语体的分类

 八 传媒语体

 九 语体的渗透、交融与创新

第六章 语音

 一 语音与表达效果

 二 韵母与韵脚

 三 声调与平仄

 四 音节

 五 节拍

 六 象声词和联绵词

 七 衬词和叠音词

 八 语音句

 九 谐音

第七章 结构

 一 句际关系和结构模式

 二 纵式结构和横式结构

 三 整句和散句

 四 长句和短句

 五 词序

 六 语序

 七 话语衔接

 八 插入语和反衔接

 九 时间和空间

第八章 均衡

 一 语言的均衡美

 二 对偶

 三 对照

 四 排比

 五 顶针

 六 回环

 七 互文

 八 列举分承

 九 均衡的局限与超越

第九章 侧重

 一 语言的侧重美

 二 反复

 三 递进

 四 映衬

 五 撇语和抑扬

 六 问语

 七 类聚语

 八 名词语

 九 谬语

第十章 变化

 一 语言的变化美

 二 视点

 三 双关

 四 反语和夸张

 五 婉曲

 六 析字

 七 析词

 八 拟误、顿跌和相反相成

 九 藏词与歇后

 十 镶嵌

第十一章 联系

 一 语言的联系美

 二 比喻

 三 比拟

 四 借代及图示

 五 象征和暗示

 六 拈连

 七 移就

 八 转类

 九 仿拟

 十 引用和集句

第十二章 风格

 一 风格和风格学

 二 言语风格和言语风格学

 三 言语风格的特点与类型

 四 言语风格的形成

 五 藻丽风格和平实风格

 六 明快风格和含蓄风格

 七 繁丰风格和简洁风格

 八 典雅风格和通俗风格

 九 风格的鉴赏与培养

结语 修辞学和辩证法

参考文献

后记

修订本后记

第三版后记


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