本书探讨了如何在小学课堂教学中运用积极心理学。全书的主要内容包括小学课堂中积极心理学的神经科学、积极心理学在小学课堂中的教育目标分类、教授积极情绪和愉悦生活--感受、教会投入和美好生活--积极力量、教授积极关系与有联系的生活--友谊、帮助学生实现有意义与有目标的人生--贡献、教授成就和成功：完美人生等。书中列举了大量实例，对广大小学教师颇有实践指导意义。
积极心理学是一门能使人的积极力量和美德获得发展的应用科学。它致力于帮助人们在身体、心理、社会、情绪健康等方面达到佳功能状态，从而提升幸福感和有意义地生活。
将积极心理学融入小学课堂，既能帮助孩子保持乐观，增强意志，提高免疫力，又能帮助孩子建立有意义的社会关系，获得高层次的意义感和满足感，有效地提高学习成绩。因此，积极心理学走进小学课堂是当前小学课程建设的当务之急！《积极心理学走进小学课堂》作者奥格雷迪不仅是一位出色的心理学家，而且是一位有远见的教育家，她具有丰富的实践工作经验。在《积极心理学走进小学课堂》中，她努力把积极心理学的精髓渗透到小学教育的各个角落，既论述了积极心理学的课堂教学原则、好处与方法，又阐述了学生在课堂学习中的大脑活动规律，还在此基础上，从情绪学习、积极力量学习、友谊学习、有意义学习、成功学习等方面详细阐述了教师可以运用的教育教学技巧。
