本书以培养时代新人为着眼点，精准服务于当前文化创意产业的发展和国家战略规划的需要，以创意设计思维的培养和文化创意创业实践为立足点，运用艺术类高校在创新、创意、创业方面的优势进行章节设计，旨在加强大学生的综合创新能力，培养适应当今社会创新要求，具有创意创新思维、创业意识和行动力的创新创业新型人才。本书共七章，书中内容能够有针对性地提高大学生创意创新思维的理论素养、创新创业的实践能力，使大学生具备分析事物、评价事物的能力，掌握创新创业实践能力和创新创意综合应用能力，提高大学生在文化创意产业发展大局中的参与度和竞争力，促使大学生在文化创意中求真、向善、趋美。 本书可供高等学校或文化产业领域的创新创业工作者参考。

第一章 创意引领创新 创新推动创业
第一节 创新 创意 创业
一、创新、创意、创业的概念
二、创新的七个来源
三、创新、创意、创业的内在关系
第二节 文化创意产业的产业化历程对高校艺术设计专业毕业生的就业发展影响
一、文化创意产业的产业化历程
二、文化创意产业语境下的高校艺术设计专业毕业生就业发展研究
第三节 从文化创意到文创产品
一、文创产品应该具有的特点
二、选择文创产品的生产方式
第二章 文化创意思维培养
第一节 创意和创新思维的研究综述
一、创意的思维过程
二、创意的扩散过程
第二节 创意思维的五个命题
一、创意包含的五个命题
二、对创意五个命题的提问
第三节 创意思维的逻辑
一、创意命题的逻辑关系
二、问题——创意逻辑的中心
三、回归常识的创意逻辑
第三章 认识商业模式与商业模式画布工具
第一节 经典商业模式
一、创业中的误区
二、五大经典商业模式
第二节 商业模式画布工具
一、商业模式画布工具的由来
二、在画布中搭建商业模式的基本步骤
第三节 商业模式画布
一、客户细分
二、价值主张
三、渠道通路
四、客户关系
五、收入来源
第四章 文化创意创业的品牌塑造
第一节 品牌理论
一、关于品牌的认识
二、品牌不是什么
三、品牌是什么
四、品牌的传播与符号
五、品牌的符号——三角形
第二节 品牌策略四步骤
一、了解
二、洞察
三、定义
四、表达
第五章 文化创意创业的商业计划
第一节 创业计划书概述
一、创业计划书的概念
二、创业计划书的作用
三、创业计划书的基本框架
第二节 创业计划书的撰写和执行
一、创业计划书的“3W”
二、“Who”模块——我们是谁
三、“What”模块——我们要做什么
四、“Why/How”模块——我们怎么做
五、创业计划书的撰写技巧
第六章 文化创意产业的社会影响和创业经验
第一节 文化创意产业发展对社会主义意识形态建设的影响
一、文化创意产业和意识形态的关涉性
二、文化创意产业发展背景下的社会主义意识形态发展存在的问题
三、文化创意产业发展背景下社会主义意识形态建设的路径选择
第二节 文化创意创业的经验
一、文化创意创业的产业链概念与内涵
二、文化创意创业的经验和步骤
三、文化创意创业项目的风险评估
第七章 高校文化创意创业的教学和实践
第一节 产教融合人才培养模式改革实践
一、基于广州文化创意产业与艺术设计专创融合人才培养模式改革实践研究
二、高校人才培养模式与产业结构的关系互动
三、文化创意产业与艺术设计专创融合人才培养模式改革实践方案
第二节 专创融合教学改革案例分析——基于混合式教学模式的工艺美术专业专创融合课程教学改革实践
一、教学改革的意义
二、教学改革的现状分析
三、教学改革的目标和解决的关键问题
四、教学改革的实施方案
五、教学改革的实施方法
六、实践运用效果
七、教学改革的特色与创新点
第三节 大学生专创融合教育实践平台案例分析
一、“非遗”工艺介入艺术教育课程项目运行的背景
二、“非遗”工艺介入艺术教育课程的实施现状和问题
三、“非遗”工艺介入艺术教育课程的创新创业实践项目概况
四、“非遗”工艺介入艺术教育课程应用的创新创业实践经验探索
参考文献