上篇 问道
第一章 智力扶贫的理念与实践
第一节 智力扶贫的理念
第二节 智力扶贫的类型
第三节 智力扶贫的实践
第二章 智力扶贫创新的时代价值
第一节 巩固脱贫攻坚成果的长效保障
第二节 智力扶贫提质增效的内在需求
中篇 探索
第三章 党政引智：上下联动的干部人才输送机制
第一节 高位驱动与宣传助推的动员机制
第二节 激励与约束并重的干部选派机制
第四章 孕才育智：四位一体的“大教育扶贫”体系
第一节 干部培训：双线并进的培训扶志
第二节 学校帮扶：全面覆盖的教育扶智
第三节 企业助推：请进来、走出去的专业助智
第四节 社会教育：由外而内的文化养智
第五章 长效增智：系统施治的精细化运作策略
第一节 以点带面：三路并进的示范引领
第二节 闭环调适：全流程的质量管理
第三节 双向续航：内外并举的成效延续
下篇 启示
第六章 何以有效：智力扶贫的“I-DEA”模式
第一节 以党政引智(I-D)为“纲”
第二节 以孕才育智(I-E)为“柱”
第三节 以长效增智(I-A)为“径”
第四节 社会影响与推广价值
第七章 未来展望：探索“后智力扶贫”之路
第一节 从“外力为主”到“内生自主”
第二节 从“以点带面”到“固点扩面”
第三节 从“相向而行”到“深度嵌套”
第四节 从“扶贫助弱”到“后发振兴”
附录一 华南理工大学教育脱贫攻坚大事记(2013—2020年)
附录二 华南理工大学选派定点扶贫挂职干部基本情况
附录三 历届教育部直属高校精准扶贫精准脱贫典型项目
后记
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