第一章 立德树人，构筑德育高地
第一节 传承南山特色，深掘德育内涵
第二节 绘制德育蓝图，搭建育人平台
第三节 关注实践体验，塑造健全人格
第四节 培育德育教师，打造德育高地
第二章 文化滋养，创建生态校园
第一节 建生态校园，办绿色教育
第二节 建科技校园，促创新发展
第三节 建文学校园，促人文发展
第四节 建智慧校园，创幸福人生
第五节 建开放校园，拓成长空间
第三章 厚积薄发，丰富课程体系
第一节 挖掘教育资源，开设创新课程
第二节 构建培根课程，谋求和谐发展
第三节 艺术融入生活，构建美育特色
第四节 开设特色课程，提升综合素养
第五节 开设精品课程，培养核心素养
第六节 开设劳技课程，培养动手能力
第四章 实中求变，深化课堂改革
第一节 树立课改理念，破解教学难题
第二节 革新教学方式，掀起“课堂革命”
第三节 打造“三新”课堂，探索未来之路
第五章 改革机制，培养创新人才
第一节 办教育科技节，培养创新人才
第二节 设少年创新院，搭建科研平台
第三节 辐射全区学校，创新全面开花
第六章 启动引擎，实施“712”评价
第一节 出台评价方案，提供方向指引
第二节 突破分数羁绊，提升核心素养
第三节 坚持质量监测，进行绩效评价
第四节 转变人才观念，建立多维标准
第五节 构建素养体系，培养合格人才
第七章 打造特色，推进素养教育
第一节 坚持“健康第一”，成就学生幸福
第二节 开设活动课程，提升身心素养
第三节 弘扬传统文化，提升文化素养
第四节 搭建成长平台，绘就发展蓝图
第五节 开展原创活动，领跑教改前沿
后 记
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