总序
编写说明
第一章 汉字概说
第一节 世界文字视野中的汉字
第二节 汉字的特点
第三节 汉字的作用
【思考与练习一】
第二章 汉字的形体演变
第一节 古文字阶段的汉字
第二节 今文字阶段的汉字
第三节 汉字的印刷字体
第四节 汉字形体演变的规律
【思考与练习二】
第三章 汉字的构形理据
第一节 汉字的“六书”说
第二节 象形和指事
第三节 会意和形声
第四节 假借和转注
第五节 构形理据的特殊情况
第六节 构形和构意
【思考与练习三】
第四章 汉字的部件
第一节 部件的内涵和拆分原则
第二节 独体字和合体字
第三节 部件的名称
第四节 部件的类型
第五节 偏旁和部首
【思考与练习四】
第五章 汉字的笔画
第一节 笔画的形体和数目
第二节 笔画的组配
第三节 笔画的顺序
【思考与练习五】
第六章 汉字的读音
第一节 汉字读音的特点
第二节 同音字、多音字和异读字
第三节 形声字声旁的表音功能
【思考与练习六】
第七章 汉字的意义
第一节 汉字的多义现象
第二节 字义和词义的关系
第三节 形声字形旁的表意功能
【思考与练习七】
第八章 汉字的文化特征
第一节 汉字的造字文化
第二节 汉字的用字文化
【思考与练习八】
第九章 汉字的规范
第一节 汉字的简化
第二节 异体字的整理
第三节 印刷字形的规范
第四节 异形词的整理
第五节 规范字表的制定
第六节 纠正错别字
第七节 区域用字问题
【思考与练习九】
第十章 汉字的查检
第一节 汉字的检字法
第二节 汉字查检常用工具书和网络资源
【思考与练习十】
第十一章 汉字教学的原则和方法
第一节 汉字教学的基本原则
第二节 汉字教学的常用方法
【思考与练习十一】
第十二章 汉字笔画和部件的教学
第一节 汉字笔画的教学
第二节 汉字部件的教学
【思考与练习十二】
主要参考文献
附录
附录1 容易读错的字
附录2 容易写错的字
附录3 常见别字一览表
附录4 容易混淆的偏旁及其相关字辨析
附录5 一些读音跟词性相联系的多音字
附录6 术语和概念检索
附录7 思考与练习参考答案
展开
