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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
一本小小的红色写作书
0.00     定价 ¥ 39.80
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
此书还可采购5本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787510850837
  • 作      者:
    [加拿大]布兰登·罗伊尔
  • 译      者:
    周丽萍
  • 出 版 社 :
    九州出版社
  • 出版日期:
    2017-04-01
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产品特色
编辑推荐

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作者简介

  布兰登·罗伊尔,出生于加拿大,就读于哈佛大学,后在考试培训机构Kaplan担任主管。其作品先后五次荣获"国际图书奖"、五次荣获"总统图书奖"金奖,2011年荣获"年度教育图书奖"。

  任职于Kaplan期间,他潜心研究英文写作、语法和逻辑推理教学,总结自己多年的教学经验,独创了一整套教学体系,并先后出版了《一本小小的蓝色逻辑书》、《一本小小的红色写作书》、《一本小小的金色语法书》等经典著作,成为全球英文写作、语法、逻辑推理领域的标杆之作。

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内容介绍

  写作能力出众的人,大多是掌握了一些固定的重要写作原则,并在写作的过程中反复不断地使用。本书从结构、风格、可读性三个方面,列举了20条放之四海而皆准的写作原则,包括如何规划表述的观点和顺序,如何使用恰当的例证以及如何增加文章的易读性等,涵盖的技巧几乎适用于所有类型的写作。无论你是学生还是商务人士,都可以通过学习本书中的内容,让日常写作变成一项信手拈来的简单任务,从而使学习生涯和职业道路走得更加轻松。

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精彩书摘

  原则1  运用"自上而下"的写作法

  先写总结,开门见山。

  日常生活中常见的写作类别多为说明文,包括报纸文章、大学论文、商业备忘和书信。说明文通常解释且总结一个主题或事件。从策略上来讲,写一篇说明文,总结或结语一般放在开头而非结尾。首先告知读者文章大意,再提供支撑观点的事例或细节,这样,读者就不必猜测作者的中心思想。

  说明文的主要目的是解释、告知或说服,而小说或其他创造性写作的主要目的是启发或娱乐。就小说和其他创造性写作而言,延迟给出总结无伤大雅(甚至是更好的选择),比如意外的结尾。但是,说明文在写作时不宜向读者隐瞒结论,应开门见山地给出,不要玩"我有个秘密"的把戏。

  经验丰富的写作指导老师在纠正学生写作时,最简单的方法就是让他们把总结放在文章的最开头,而不是结尾处。老师们常常会让学生写一篇任意主题的短文,完成以后走到每位学生面前,在完全不看学生到底写了什么内容的情况下,直接圈出最后一句挪到文章开头。因为老师们知道,在大部分情况下,学生写的最后几行文字包含了文章结论。这个技巧被称作"BLOT"或"bottom line on top",即末行上移。在最后进行总结是人处理事务的本性,也合乎逻辑。但是,说明文的写作重点应该自上而下,采用倒三角结构,倒三角形上端的宽基座就相当于文章开端给出的总结论。

  ……

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目录

前言 / 001

第1部分 结构

原则1. 运用"自上而下"的写作法/003

原则2. 分解事物/009

原则3. 使用转折词/015

原则4. 回顾六大基本写作结构/020

原则5. 整合相似事物/027


第2部分 风格

原则6. 支撑所说内容/033

原则7. 让你的例证个性化/046

原则8. 保持简洁/054

原则9. 砍断长句/059

原则10. 删除不必要的词/062

原则11. 使用主动语态/070

原则12. 多用动词,少用名词/074

原则13. 使用平行句式/079

原则14. 利用句式变化/089

原则15. 选择恰当的语气/094

原则16. 保持文章性别中立/102


第3部分 可读性

原则17. 利用排版和设计/109

原则18. 运用可读性工具/113

原则19. 使用标题和提要/118

原则20. 回顾和修改文章/121

附录 练习参考答案/125

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