杨勇，男，1976年3月生，上海大学美术学博士，现为工浙江师范大学美术学院副教授、硕士生导师。研究方向为宋代美术及教育研究。近年主持完成浙江省哲学社会科学课题一项，厅级重点课题一项，参与重量课题一项。发表CSSCI学术论文多篇，出版专著一部，编著一部。

本书是浙江省哲学社会科学后期资助书稿。北宋雍熙元年，太宗把翰林图画局升格为“翰林图画院”，后人简称“图画院”或者“画院”。北宋末年徽宗时期，画院教育达到很好。南宋时期延续了北宋画院的用人体制，画院画家成为当时画坛的保证主力，并且影响了中国绘画的历史走向。学者们对两宋画院的研究，大多集中于画院的建制、渊源、创作等方面，而对于两宋图画院的教育研究比较薄弱；对于两宋画院教育与政治、文化审美、历史背景之间的关系更是无人问津。本文通过对文献的梳理，对两宋画院教育进行多方面考察。该书内容丰富翔实，文笔生动流畅，是研究两宋画院的佳作。

致谢
序言
绪论
第一章 两个宁静的世界
第二章 向世界开放
第三章 世界终究是圆的
第四章 跳到未知世界
第五章 来自另一个世界的书籍和函件
第六章 通使还是征服
第七章 文明的冲突
第八章 给他者命名
第九章 火炮的故事
第十章 晦涩还是透明
第十一章 世界上最大的城市
第十二章 犯罪年代
第十三章 白人的位置
第十四章 战后之人事
第十五章 南部海域的秘密
第十六章 中国近在眼前
第十七章 当中国醒来
结论：面向文艺复兴时期的全球史
参考书目
译后记