1. 高品质图书填补市场空白
这是专门写给孩子的机器人百科。在国内市场上鲜有专门写给孩子们的全面、详实、生动介绍人工智能和机器人的图书。因此，将这本机器人科普书引入中国市场，一方面将能让国内小读者接触到紧跟时代、内容丰富活泼又严谨的高品质科普读物，另一方面也具有填补市场空白的重要意义。
2. 构思精巧，高效传递科普知识。
本书创作思路巧妙，既表现了机器人兴起和发展的时间纵轴，又能让读者横向了解各类机器人的百科知识，能给读者带来立体式、沉浸式的体验。
3. 图文结合讲科普。
采用大量珍贵照片、图片，以相册式的编排配合书中所有全景和细节解说，让读者轻松了解到原来看似如此复杂的机器人可以如此简单。
4. 科普性与艺术性、趣味性兼顾。
本书不是呆板、枯燥地给小读者讲机器人知识。作者采用细腻生动的讲述，对读者产生潜移默化的影响，使读者葆有对前沿知识的好奇和追求。
5. 具有互动性。
书中揭秘机器人的各种科学原理，并有专门章节教授如何制作机器人，能在满足小读者学习需求的同时激发创造力。
《你好，机器人》，是一部专门写给孩子的机器人百科知识图书。
这是一本充满活力的、有着丰富照片的书，带领小读者们了解世界上各种各样了不起的机器人——从一台机械玩偶到现在新的人工智能产品。书中介绍了有关机器人兴起、发展、制造的知识。
1. 它是一部真正为孩子编写的机器人百科全书。孩子对于本领不凡、能说会动的机器人充满了强烈的好奇心，期待了解机器人的世界。然而目前国内图书市场关于机器人主题的图书，或针对成年人编写，或偏重编程内容，鲜有旨在带领孩子认识机器人世界的科普书。而这本书恰恰是能够满足孩子求知欲，带他们走进机器人世界，进行一场认识机器人的奇妙之旅，让孩子对前沿科技葆有兴趣和好奇心。
2. 它提供了“浸入式”的阅读体验，带孩子畅游机器人世界。图书设计充分考虑到儿童的认知特点，采用丰富的机器人图片，结合图片分版块、分局部剖析讲解机器人，带领孩子认识各种各样、各行各业的了不起的机器人。在这里，孩子们会学习到这些机器人的兴起、发展、本领以及其工作的原理等知识，以及穿插其中的机器人趣闻轶事；会遇见《终结者》《星球大战》《神秘博士》《变形金刚》《机器人Wall-E》等欧美大剧中的机器人 “大明星”；会看到在学校、博物馆、办公室、医疗机构、海底、太空、火山口等地方工作的各行各业的机器人是如何被创造出来并成为人类好帮手的。同时本书有专门章节给孩子们介绍未来机器人，引入前沿科学知识，使科技时代的原住民小读者对接人工智能的过去和未来。同时本书具有很强的互动性。书中揭秘机器人的各种科学原理，并教授如何制作机器人，手把手教孩子自己动手制作属于自己的机器人。
3. 品质保障。本书引进自世界知名出版机构阿歇特公司，作者Clive Gifford曾获得了包括大英图书奖、儿童选择奖、TES年度图书奖在内的诸多奖项。书中提供了大量珍贵的机器人图片，以图片展示为主，“图说”形式辅以贴切的文字介绍，图文并茂，以全景镜头和局部放大镜头等方式揭示了机器人神奇之处及其背后的原理。中文版特邀请人工智能领域专家审读把关，确保为孩子们提供生动有趣且准确的内容。
目录
4 机器人星球
6 机械玩偶
8 了不起的家用机器人伊莱克
10 机器人的基本要素
12 工业机器人
14 超级机器人沙基
16 朋友机器人和敌人机器人
18 机器人R2-D2
20 水下机器人
22 社交机器人基斯梅特
24 加拿大臂2号
26 变形金刚擎天柱
28 探险机器人
30 神奇的阿西莫
32 “全球鹰”无人侦察机
34 手术机器人达芬奇
36 机器人服务员
38 垃圾处理机器人瓦力
40 超级救援机器人援龙
42 宠物机器人
44 背包机器人
46 机器人重金属乐队
48 机器人纳奥
50 “好奇号”火星探测器
52 和机器人一起学习
54 护理机器人熊护士
56 各种奇奇怪怪的机器人
58 未来的机器人
60 动动手做自己的机器人
62 词汇表
64 索引
——清华大学计算机系教授，中国人工智能学会副理事长 马少平
这是一本满足孩子求知欲、探索机器人王国、理解人工智能应用的趣味百科。孩子们从这里走进机器人世界，进入一场认识机器人的奇妙之旅并学以致用。这正是机器人世界之魅力所在。
——北京航空航天大学机器人研究所名誉所长、服务机器人重点实验室主任 王田苗
孩子们成长过程中，一本好书可以开启一片新的天地。这样一本专门写给孩子的机器人科普启蒙书不仅给孩子们展示了各种各样的机器人，还揭示了神奇机器人背后的智能原理。愿它开启科学想象的大门，带领孩子们飞向未来世界。
——北京师范大学系统科学学院教授、副院长 韩战钢
翻开这本书，我看到了近百年来形形色色的机器人，也仿佛看到了机器人和人类社会更加激动人心的未来。热爱科学、对机器人感兴趣的小读者们，相信你们会爱上它的！
——中国科技馆原馆长 王渝生
这是一本充满活力、让人爱不释手的机器人科普书。孩子们在阅读中对接智能时代的过去和未来。
——中国科学院自动化研究所研究员，中国人工智能学会智能机器人委员会专委会委员 赵晓光