1971年，在戏校担任教师的王豫生因为专业突出 ，被当成走白专道路的典型，下放到黄河五七干校进 行劳动。当时在黄河五七干校接受劳动锻炼的有很多 有资历的老干部、科技人员。因为离家也不算太远， 王豫生每周都能回家一趟。有一次，4岁的红丽从开 封回来，王豫生实在想孩子，就和家人商量，带她去 干校玩了几天。初到这个地方，小红丽觉得很新奇， 尤其是有爸爸陪着，她格外开心。大人们劳动的时候 ，红丽就在地里奔跑、摘花、拽草、玩土，一个人玩 得很自在，有时候就主动给这些爷爷、伯伯们唱戏。
有这么可爱的孩子在身边，大人们也觉得平淡的日子 里多了点快乐。
在五七干校，红丽最开心的就是跟爸爸到食堂， 因为那里的饭菜还不错。看着孩子吃得津津有味，王 豫生就会在一边开心地看着，自己不舍得吃。有时候 他刚一动筷子，红丽就尖叫一声，或者是“喵喵”学 猫叫，认真地说：“我一学猫叫，你就不能吃了，这 是我的，我得吃完。”王豫生一听乐了：“那我要是 吃了呢?”“你要是吃了，我就回家找妈妈，不给大 家唱戏了。”有天真、可爱的女儿陪伴，王豫生觉得 再苦的日子都充满了欢乐，充满了盼头。
1972年春，一向身体健康强壮的王豫生因为扁桃 体发炎，发烧不止，只好强打精神去省直第一门诊部 看病。医院有点远，家里当时也没有自行车，王豫生 就穿上大衣，决定步行去。小红丽知道后，就主动请 缨要陪同爸爸。王豫生因为生病的缘故，看起来有些 筋疲力尽。看着爸爸难受的样子，懂事的红丽就说： “爸爸，我拉着你的手一起走。你要是难受，我就唱 戏给你听吧。”就这样，王红丽小手牵着爸爸，唱了 一路。有这个贴心小棉袄的陪伴，有这么动人的声音 陪伴，王豫生感觉精神也好了不少。
红丽不仅长得招人喜欢，而且特别喜欢唱戏，街 坊邻居你说我传，就都知道了。那时候文艺比较红火 ，很多学校都有毛泽东思想文艺宣传队，参加的学生 很多。小红丽5岁那年，离红丽姥姥家不远的中山路 开封市第一小学校长、老师知道后，特意找到家里做 工作，说这妮儿条件不错，戏也唱得好，他们要特招 这个小姑娘上学。因为孩子年龄小，家人有些不大放 心，只好委婉地推辞了。
转眼到了6岁该上学的年龄，红丽被接回郑州。
生活在豫剧戏窝里，经常看排戏，瞧演出，这样耳濡 目染，王红丽很快就显示出自己的天赋和优势。
6岁半的时候，王红丽开始到文化路二小上学， 在艺术方面显得格外活跃，还当上了班里的文艺委员 。有一回，红丽的班主任吕老师见了王素珍，高兴地 说：“哎呀，红丽妈妈，你这小妮儿长得真是漂亮啊 ，像个古代的小公主，眼睛发亮，实在招人喜欢。有 次上课，我看着看着都走神了。你是搞文艺的，好好 培养她吧，肯定很有前途。”众人不约而同的看法和 建议，更坚定了王豫生夫妇培养女儿的决心。
到红丽上三年级的时候，古装戏已经开放了，文 艺发展环境更为宽松。一心想让女儿走艺术之路的王 素珍，开始有意识地对女儿进行训练，教她学习《花 木兰》中“谁说女子不如男”“花木兰羞答答施礼拜 上”等唱段及其表演。当时艺术工作者比较吃香，家 属院的孩子们从小受到熏陶，对戏曲很喜欢，所以大 人们一有空就把孩子们带到院子里练功，一时间，家 属院就像个小小的专业戏曲学校，非常热闹。王素珍 也经常带着红丽、红艳姊妹两个，在院里练功。当时 她还带了几个学生，每当教他们的时候，红丽就在一 旁看着，天赋异禀的红丽学得非常快，有时候其他孩 子做不到位，王素珍就让红丽在一旁给他们示范。当 时住在一个院里的导演对王素珍说，咱这院里十几个 孩子，谁不学戏都不亏，就红丽不行。这孩子不仅长 得好看，表情还特别丰富，满脸都是戏，今后一定是 个好演员。
对于王红丽今后的人生，王豫生和王素珍也早就 有过规划。虽然在学戏这一点上目标一致，但是具体 让孩子干什么，二人还是有过分歧的。因为王豫生从 事音乐设计工作，所以一直想让女儿也干这一行，今 后继承他的衣钵；王素珍却觉得，孩子长得漂亮，又 有表演才能，躲到乐队里伴奏，不当演员就太亏了。
后来两人也没争出个胜负，就决定先对孩子在两方面 同时培养，等时机成熟了再让孩子选择。所以，王素 珍抽空就教女儿演唱、练功，王豫生就给红丽找了毕 业于西安音乐学院、时任省二团二胡一把手的杨永霖 ，跟他学习了半年多的二胡。
1980年，正是戏曲蓬勃发展的时候，戏校在全省 各地雨后春笋般地兴办起来。当时红丽刚刚12岁，王 豫生、王素珍夫妇经过商量，决定让孩子报考戏校， 正式学艺。由于常年在外演出，孩子的教育和安全问 题基本上就得依靠学校了，于是，经过多方打听比较 、亲自考察，他们决定让孩子去考师资力量雄厚、管 理十分严格的洛阳戏校。
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