《朱森元院士传记》：
朱老先生的大儿子十几岁就成了家里的主要劳动力。他教导儿子们要团结，所以，朱家的几个兄弟都很和睦。老二虽然没念多少书，但很聪明，手很巧，除了种田，石雕的手艺很精通，人也勤快，十分能干。
溧阳一带传统文化浓郁，民间建筑也时常透露出一些古风，比如盖房子都要用鼓形的柱础，上面雕刻着一些“喜鹊登梅”之类百姓喜闻乐见的图案。老二干这行，越来越有名气，收入日渐丰厚，靠着老二的这个手艺，全家农闲时干石雕活，朱家慢慢又富裕起来。
1930年秋天，朱老先生的孙子出生，他高兴极了，考虑再三，为孙子取名“森元”。毕竟是长子长孙，少不了一个“元”字，衰落了几十年的家境也渐渐有了起色，朱老先生希望托祖宗荫福，家道中兴，如参天大树，根深叶茂，蔚然成林，这个“森”字也就再恰当不过了。
2．战乱求学，霍乱幸存 四五岁时，母亲去世了，朱森元跟随祖父居住。
辛亥革命后，朱老先生在村里创办了洋学堂夏林小学，朱森元就读于此。朱老先生爱写诗，尤其是酒后兴致高的时候，很快就能写成一首诗。他写了很多诗，不仅自己欣赏，在朱森元五六岁的时候，还教他念自己的诗。
平静的日子没过多久。朱森元清晰地记得，1937年冬的一天，祖父带回一名男子，只听那人说：“我是从死人堆里爬出来的。”原来，这是南京大屠杀中的一名幸存者。个子还没桌子高的朱森元，似懂非懂地听着男子的讲述，害怕得瞪大了眼睛。
1937年12月，日寇在南京进行了惨绝人寰的大屠杀，不久，离南京一百多公里的溧阳于1938年3月也沦陷了。日寇在溧阳进行大扫荡，实行“三光”政策，烧光、杀光、抢光。
一天下午，敌机呼啸而来，在溧阳县城投下几枚炸弹后，突然掉头转向埭头、上黄方向，飞到埭头上空，向侯庙投下炸弹，然后朝无锡方向飞去。村前墩头圩的圩堤上，祖父牵着朱森元的手说道：“我们的装备不如日本人的，落后就要挨打！”看着逃难的村民，听着敌机的轰鸣，也许就在那个时刻，一颗为国防事业做贡献的种子埋藏到了朱森元的心里。
日寇占领了城市，但是不敢常住乡下，为了抢掠财物，对乡村也进行大扫荡，只是每次扫荡之后，当天就退回城市。
溧阳是日寇重要的统治区，一年扫荡大约两次，每次几个小时，来了之后，抢掠一番，做一些破坏活动，然后就走了。等他们一走，老百姓还是回家住。
朱森元当时上小学，每逢大扫荡，学生们立即疏散逃走，等到日寇走后，学校继续上课。重视读书，是中国人自古以来的传统，朱家更不例外，在这样的战乱年代，家里还是尽力保障孩子们上学读书。祖父把父亲和叔叔们叫到一起，郑重地提出，要举全家之力，供朱森元等求学。当时，朱家念书的人除了朱森元，还有比他年长10岁的小叔叔。学校在战乱中艰难地维持着，但朱森元求学的信心从未动摇过。他意识到，只有学好知识，才可以使自己的国家富足、强大，免受强敌侵略。
日寇在南京进行大屠杀以后，又在溧阳一带开展细菌战，以致霍乱流行。朱森元二婶和她的大儿子、小女儿几天之内死于霍乱，二叔也得了霍乱，但他身体比较强壮，通过服中药、针灸活了过来。因为霍乱传染，祖母抱着二叔的第二个儿子隔离开了，二叔这个幸存的儿子后来也念了书，上了西安交通大学。三叔的孩子都在乡下种田。小叔叔的儿子后来也上了大学。
朱森元随祖父逃到二婶的娘家避难，因为那里离新四军驻地近。即使兵荒马乱，这里总比其他地方要安全些。后来，小学还没有读完的朱森元以优异的成绩考入了溧阳最早的一所中学——同济中学。
在同济中学读书时，朱森元和几位同学听说，苏州中学有老师到皖南第五临时中学（安徽省广德县境内，与溧阳交界）任教，这无疑是求学的阶梯。朱森元考入这所学校读了几个月书，更大的喜讯传来了：抗日战争胜利！自己被苏州中学录取！“我们村以及周边地区的孩子都知道江苏的这所名校，周围人能考上苏州中学的只有我一个。我非常珍惜这来之不易的机会，下决心要刻苦学习。”耄耋之年，朱森元回忆起这件往事时依然很兴奋。
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