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出版时间 :
一位经营鬼才的自白:7-ELEVEn创始人亲述零售帝国背后的故事
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787308146586
  • 作      者:
    (日)铃木敏文著
  • 出 版 社 :
    浙江大学出版社
  • 出版日期:
    2015
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编辑推荐

  ★ 《一位经营鬼才的自白 7—ELEVEn创始人亲述零售帝国背后的故事》是7-ELEVEn创始人、“日本新经营之神”铃木敏文的至诚之作。
  ★ 为了本书的创作,铃木亲自接受了整理者胜见明先生的一对一面访,再由胜见明先生将其经营理念一一整理呈现。
  ★ 从濒临破产到全球第一,7-ELEVEn一路崛起的背后是它几乎0失误率的奇迹。
  ★ 如何让好创意自己蹦出来?如何将每一个创意都完美执行?如何判断新事业能否成功,让每项新业务都能稳赚?如何打造热销品?如何打破谈判僵局?
  ★ 铃木经营学的最精华之处,都在他本人亲身讲述中被一一道尽。

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作者简介

  铃木敏文,日本商界神话,被誉为继松下幸之助之后的“日本新经营之神”。柒和伊控股公司董事长兼CEO,同时监管着柒和伊旗下的7-ELEVEn和伊藤洋华堂。
  1973年创设7-ELEVEn日本公司,在其精心打造下,7-ELEVEn这个原本在美国已经濒临破产的品牌摇身一变,成为全球最大的连锁便利品牌、日本销售额第一的连锁便利店。而他所率领的柒和伊控股公司也成为全球第四大零售帝国,每年贡献着约占日本GDP1。25%的销售总额。其成功经验被各欧美商学院奉为经典研究案例。

  胜见明,日本畅销书作家,自由记者,长年从事经营领域的写作和演讲,是研究铃木敏文经营理念的权威,曾出版过三部关于铃木流经营学的著作。其作品的优胜之处,在于原汁原味地呈现了面访铃木敏文的第一手资料,并融入了其本人的整理和思考。

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内容介绍

  1973年,他一脚踢开日本零售业的大门,对当时崇尚“商铺就该越大越好”的业界宣布:从今以后,零售业的玩法改变了。
  这个从不以寻常角度看待事物的怪咖,在总部不看好的情况下自行筹资一半,将濒临破产的7-ELEVEn从美国带回日本,带着通过报纸招募到的15名门外汉,一路将它发展为全球最大的连锁便利集团。
  他漠视常规,挑战常理。无论是开辟新业务,还是推出新产品,他总能在一片反对声中创造奇迹。
  他是继松下幸之助之后的日本新经营之神,也是乔布斯眼中特立独行、改变寻常事物的疯子。
  他是铃木敏文,零售帝国7-ELEVEn的缔造者,一个偏执、大胆、想到就一定要做到的日本人。不善言辞的性格、骨子里的狠劲、异于常人的市场嗅觉、排除万难也要坚持正确事物的执念,在他身上奇怪又难得地聚为一体。
  《一位经营鬼才的自白 7—ELEVEn创始人亲述零售帝国背后的故事》犹如与鬼才铃木的促膝长谈,面访铃木的第一手资料被整理者原汁原味地呈现。如何打造热销品,如何权衡新事业的风险,如何提升说服力,如何管理下属、领导企业,关于经营方方面面的秘诀,在铃木的亲身讲述中被一一道尽。

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精彩书摘
  第十课 顾客至上的“谎言”——不是“为了顾客”,而是“站在顾客的角度”经营
  ——那么,建立假说的时候要如何构思呢?铃木先生一直以来所持的观点是,不要“为了顾客”而经营,而是“站在顾客的角度”去经营。
  我曾经到日本石川县和仓温泉老字号旅馆“加贺屋”进行采访,这家旅馆连续30多年入选“专业人士挑选的日本宾馆、旅馆100强”(旅行新闻新社主办)。当时,店家曾向我表示,他们的座右铭是“一切为了顾客”,而“待客之道”是常怀“体贴顾客之心”,对铃木先生所说的两个方面都有提及。
  铃木:这是最理想的状态,但其实真正做到“为了顾客”,万事“站在顾客的角度”考虑的店家并不少。
  而我之所以提倡“站在顾客的角度”,而非“为了顾客”,是因为有些商家所谓的“为了客户”,其实多是根据过去的经验,站在卖方角度武断地认为“顾客需要这样的东西”、“我们家的顾客是这样的”。
  例如我之前提到过,柒和伊的PB商品中有一个“7-Premium”系列。该系列产品广受欢迎的理由在于,在产品质量不亚于NB商品的同时,价格比NB商品便宜20%~30%。
  在此基础上,柒和伊针对7-Eleven的顾客群又开发了一个新的系列产品“7-Gold”(包括汉堡肉、咖喱牛肉、炖牛肉等)。这一系列产品比“7-Premium”更高出一个等级,产品质量不亚于饭店和专卖店,价格稍高却也在顾客群承受范围之内。
  当初,针对开发“7-Premium”升级版的方案,不少人反对说“PB商品非常重视顾客在价格方面的需求,高价的商品怎么可能会好卖?”这种声音的出现正是“PB商品=廉价商品”这一过去经验产生的固定思维模式所导致的。而这种思维模式的出发点,则是“高价并非‘为了顾客’”。
  可是不要忘了,顾客给予“7-Premium”好评不单是由于价格,优秀的商品质量也是重要原因之一。那么,顾客难道会不愿意为更加高品质的商品付出稍稍高额的费用吗?这样的想法式就是“站在顾客的角度”设立的假说。最终,“7-Gold”取得了很大的成功。
  ——看来,为了避免站在卖方角度进行片面的思考,就必须要“站在顾客的角度”呢。
  将构思模式由“河川式”转换为“井式”
  铃木:“为了顾客”这一思考模式还有一个陷阱,那就是很容易变成嘴上说着“为了顾客”,却把自己的思考局限在目前的能力或是经验范围之内。
  作为便利店行业的先驱,7-Eleven如果在策划产品时从“为了顾客”出发,就绝不可能自主开发出“超鲜面包”等产品。这些产品现在已成为7-Eleven的常规商品。
  在此之前,7-Eleven所销售的面包全是国内知名面包制造大厂的NB产品。厂家在有限的几处工厂内大量生产面包,再送到分布于日本全国各地的销售点。
  相较于重视味道和新鲜,这种销售方式更重视食品的安全性和保存时间,旨在使顾客在日本的任何门店内都可以买到同样质量的面包。以“为了顾客”为出发点思考,人们只会在现有的生产结构、物流和贩售方式中寻求可以保证质量的最优方案。
  可是,顾客所追求的并非只有食品安全。在安全的基础上,美味、新鲜的面包会更受顾客的青睐。而这种假设只有“站在顾客的角度”才能够想到。
  如此一来,顾客的潜在需求便浮出了水面。
  为了满足这种需求,我们需要在门店附近设立专门的面包厂。但是既然有挑战的价值,那就要大胆地进行挑战!依靠众多合作伙伴的帮助,7-Eleven从零开始建立了“生产—运输—销售”一条龙的面包销售体制,使各家门店能够销售刚出炉的“超鲜面包”。
  只在能力范围内或是既存体制内思考的另一个原因也是由于被以往的经验束缚,只在自己已经有所作为的方向上作延长思考。
  ——为什么人们总是会被经验所束缚呢?
  铃木:成功的体验会产生令人心情愉快的回忆,因此在面对新局面的时候,人们很容易回想起这些经历,并再次使出同样的手法。
  当然,成功的体验中也有值得我们学习的东西。例如跨越困难时的自信、信念等通用的东西。
  除此之外,令人愉悦的结果往往与其发生的方法一起被人牢牢记在心里,使我们单方面地认为这么做是“为了顾客”,导致我们无法跟上顾客与市场的变化。最麻烦的是,思考的人本身却并没有意识到这个问题。
  ——那么,为了“站在顾客的角度”,我们在构想时应该怎么做呢?
  铃木:不要忘了,一旦离开了工作的公司,卖家自己也是普通的消费者,也是怀着顾客的心理的。任何一个人在作为卖家的同时,也是一名买家,所以任何人都可以怀有消费者心理,做到“站在顾客的角度”建立假说。
  然而人们一旦投身到工作中,又很容易切换为卖方心理,沿着过去经验的延长线思考问题,并且自己没有意识到这种立场的变换。只有勇于否定作为卖家的过去经验的人,才能够挖掘出顾客的潜在需求。
  ……
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目录
第一讲 学习世界推崇的“假说思考”
第一课 反ABC分类法
第二课 兼顾价格与价值
第三课 市场依“铅笔型”而动
第四课 市场依“直觉”而动
第五课 框架效应
第六课 价格心理学
第七课 “假说与实证检验”的工作方法
第八课 使机会损失“可视化”
第九课 优化“货架”的意义
第十课 顾客至上的“谎言”
第十一课 客观认识自己的“元认识”
第十二课 顾客心理的“引爆点”
第十三课 钓取信息的“关心之钩”
第二讲 学习高成功率的“承担风险的能力”
第十四课 脱·厌恶损失心理
第十五课 脱·时间贴现心理
第十六课 脱·先入为主心理
第十七课 “阴阳两面思考”
第十八课 看清市场的“动态视力”
第十九课 权衡取舍战略
第二十课 市场的“不毛地带”
第二十一课 莫要依样画葫芦
第二十二课 积酿(Curation)战略
第二十三课 脱·市场饱和
第二十四课 成功掌握在少数人手中
第二十五课 制约条件设定型VS制约条件排除型
第二十六课 “学习”无用
第二十七课 摒弃完美主义
第三讲 社交恐惧也能成为谈判达人
第二十八课 将对方的不安转化为期待的“心理论法”
第二十九课 了解对方想法的“打墙话术”
第三十课 不使对方感到疲倦的“平易话术”
第三十一课 给人留下深刻印象的“修辞学”
第三十二课 亦“毒剂”亦“良药”的“数字表达法”
第三十三课 在头脑中制作“同样的模板”
第四讲 激发下属能力的“管理能力”
第三十四课 脱·自我正当化
第三十五课 Bad News First
第三十六课 “警察型”还是“教师型”
第三十七课 为下属设定打破“蛋壳”的目标
第三十八课 排除冗余步骤,使工作效率倍增
第三十九课 短期集中&多样化应对
第五讲 学习具备贯彻力的“领导才能”
第四十课 绝对价值与相对价值的差异
第四十一课 将理想转化为现实的“驱动目标”
第四十二课 脱·传话游戏
第四十三课 从“讨价还价”到“协同合作”
第四十四课 领导者的“贯彻力”
第四十五课 领导的“决断力”
第四十六课 “以人为本”的经营
第四十七课 非凡是平凡的累积
后记
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