作者简介：

　　圣埃克苏佩里（1900—1944），飞行家，作家。他一生喜欢冒险和自由，是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。除了飞行，用写作探索灵魂深处的寂寞是他的另一终生所爱。其经典代表作《小王子》问世后获得一致好评，该书至今全球发行量已达五亿册。

译者简介：
　　柳鸣九，中国社会科学院外国文学研究所研究员、南欧拉美文学研究室主任、研究生院外文系教授，中国法国文学研究会名誉会长，中国外国文学研究会理事，中国作家协会会员。2006年，获中国社会科学院较高学术称号“终身荣誉学部委员”。

　　《世界名著典藏：小王子》讲述了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一个古怪奇特而又天真纯洁的小王子——他来自一颗遥远的小星球，游历了分别住着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、地理学家的6个星球。作者通过小王子的游历暗讽了成人世界的荒唐和虚伪，情节别致而曲折，让人读后回味无穷。童话描写小王子没有被成人那骗人的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。

　　《世界名著典藏：小王子》不仅赢得了儿童读者，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上为著名的一部童话小说。

　　★《小王子》是“为了大人而写的一部充满激情的寓言”。尽管《小王子》是一部“为孩子们写”的书，尽管作者请孩子们原谅，他“把这本书献给了一个大人”，尽管他声称献给“懂得给孩子们写的书”的大人，或者曾经是孩子的大人，然而，这本书究竟是为了大人还是为了孩子的问题还是提了出来，并且一直争论不休，迄于今日。
　　——《纽约时报》

　　★《小王子》以一种间接的方式使孩子们懂得一种道理。它击中了他们，深入到他们心中隐秘的地方，当他们可以明白的时候，它就像一束小小的光亮闪现出来。……书不厚，但足以关涉到我们每一个人。人人可得而读之，读之有益。
　　——《纽约先驱论坛报》

　　★我说《小王子》是天才之作，说的是完全是我自己的真心感觉，与文学专家们的评论无关。我甚至要说，它是一个奇迹。世上只有极少数作品，如此精美又如此质朴，如此深刻又如此平易近人，从内容到形式都几近于完美，却不落丝毫斧凿痕迹，宛若一块焕然天成的美玉。
　　——作家周国平

　　我六岁的时候，有一次在一本描写原始森林、名为《百兽生猛史》的书里，看见过一幅令人惊叹的插图。图上画的是一条蟒蛇在吞噬一头野兽，下图是我对那幅插图的临摹。
　　书里是这样讲的：“蟒蛇吃掉其猎物时，总是囫囵吞入，无须咬嚼。吞下之后，它们就动弹不了，然后一睡就是六个月，躺在那里静静地消化食物。”
　　看过后，我对原始森林里百兽争斗的情景思索了好久，接着，就用一支彩色笔，画出我生平的第一张图画，即我的“绘画作品第一号”。下图便是：我把自己这幅得意之作拿给成年人看，还问他们看了害不害怕。
　　他们回答我说：“为什么要怕一顶帽子呢？”
　　我画的当然不是一顶帽子，而是一条刚吞下一头大象的蟒蛇。为了使那些成年人明白，我又画出蟒蛇一侧的剖面图。成年人总需要别人对他们多加解释。以下就是我的“绘画作品第二号”：
　　到头来，大人们都劝告我，不要再去画蟒蛇整体图、蟒蛇剖面图了，还是好好去学地理、历史、算术和语法吧。就这样，在六岁的时候，我就不得不放弃了当画家的远大理想。我的第一号与第二号绘画作品的失败，特别使我灰心丧气。大人们从来都是自己没有把事情弄明白，而老要我们小孩解释个没完没了，这真是特别累人的事。
　　于是，我选择了另一种职业，学会了驾飞机。世界各地我都飞过。的确，地理知识对我有很大的帮助，它使我一眼就能识别中国与美国亚利桑那州的不同。万一夜间迷航，这可大有用处。
　　在实际生活中，我与很多严肃认真的人，有过很多很多的接触。我在成年人之中，生活了很多年，对他们有近距离的观察。对他们的了解，并没有怎么改变我对他们的上述看法。
　　每当我遇上一个我觉得还算聪明的成年人的时候，我就拿出我一直保存着的那幅绘画作品第一号，做个测试，看对方是否理解那幅画。但是，我每次都得到同样的回答：“这是一顶帽子。”于是，我跟他就不谈蟒蛇了，也不谈原始森林，更不谈星星月亮。我就把自己降到他那个水平，跟他谈桥牌、谈高尔夫球、谈政局、谈领带。在这种情况下，对方总感到很高兴能结识我这么一个通情达理的朋友。
　　二
　　我就这么孤独地活着，没有遇到过一位我能和他推心置腹交谈的成年人。直到六年前，我的飞机在撒哈拉沙漠发生故障。发动机里不知什么零件坏了。飞机上既没有机械师，也没有乘客。我只得单枪匹马，自己试着进行修理。对我来说，这是一个生死存亡的大考验。机上携带的饮用水很有限，只能维持八天。
　　第一天夜晚，我睡在远离人烟的沙漠里，我比一个漂浮在海面上的遇难者更为孤立无援。可是在太阳升起的时候，有一个奇特的、轻微的声音把我弄醒了，请你们设想一下，当时我是感到多么惊奇。那声音对我说：
　　“请你……请你给我画一只绵羊吧！”
　　“噢！”
　　“请给我画一只绵羊。”
　　我“霍”地一下跳了起来，就像被雷击中了似的。我使劲揉揉眼睛，仔细察看四周。我看见了一个非常奇特的小男孩，他正认真地瞧着我。请看，下面就是我后来给他画得最好的一幅肖像。当然，我画得远不如他本人那么生动。这可不是我的过错。早在我六岁时，那些大人使我断送了当画家的前程，所以，除了蟒蛇整体图与蟒蛇剖面图以外，我就不会画任何别的东西了。
　　我非常惊奇，把眼睛睁得大大的，盯着这显形的神童。请你们不要忘记，那时我正远离人间世界十万八千里，而我眼前这个小人儿，看来并不像是迷路的，他不疲惫、不饥、不渴，也不认生害怕。他丝毫不像一个在荒凉可怕的沙漠中迷了路的小孩。当我定下神来能够说话了，就对他说：
　　“怎么回事……你在这儿干什么呀？”
　　他用轻柔的声音，仍郑重其事地重复他那个要求：
　　“请你……给我画一只绵羊。”
　　奥秘神奇的东西一旦使得你震惊，你就不敢违抗，尽管当时我觉得自己身陷渺无人迹的地方且有生命危险，遇上此事甚为荒唐可笑，我还是从自己的衣袋里拿出一张纸和一支钢笔。不过，我想起了我过去专攻的课程是地理、历史、数学和语文，而不是绘画，就带点儿遗憾的心情对那小人儿说，我是不会画图画的。他回答说：
　　“这不碍事。请你只画一只绵羊。”
　　因为我从来没有画过绵羊，就把我仅仅会画的那两幅画中的一幅，重新画了出来交给他，也就是那幅蟒蛇整体图。他的答复使我特别惊讶，他说：
　　“不！不！我不要一头在蟒蛇肚子里的大象。一条蟒蛇太可怕，一头大象太庞大、太拥挤。我家里非常狭小。
　　我需要的是一只绵羊。给我画一只绵羊吧。”
　　我只好给他画了一只。
　　他仔细、认真地端详之后，说：
　　“不行，这只羊已经病病歪歪的啦，再给我画一只！”
　　我又画了一只。
　　我的这位小朋友和善地笑了，他宽宏大量地说：
　　“你瞧……你画的不是一只绵羊，而是一只公羊，它有角……”
　　于是，我又重新画了一只。
　　但是，又遭到了他的否定，就像上两只一样。
　　“这只羊太老了。我要一只能活得很久很久的绵羊。”
　　一让再让，我实在是不耐烦了，因为我急于去修理飞机发动机。于是，我随便涂抹了一幅，扔给了他：
　　“画上是一个箱子，你要的那只绵羊就在箱子里。”
　　可是，我的这位小小裁判官却笑逐颜开了，这真使我感到意外，他对我说：
　　“这正是我想要的！你说说，这只绵羊要吃很多很多草吗？”
　　“你问这干什么？”
　　“因为我家里很狭小……”
　　“箱子里的草肯定够它吃，我给你画的是一只特小的绵羊。”
　　他低下头去看看那张图画，说：
　　“也不是那么小呀……瞧！它在箱子里睡着了……”
　　我就是这么认识小王子的。

三

我费了好长时间才搞清楚小王子来自什么地方。他似乎从不听我的问话，倒是不断地向我提出种种问题。正是从他时不时偶然的只言片语中，我得知了有关他的一切。当他第一次见到我的飞机（这里我不想把我的飞机画出来，对我来说，画飞机实在是太难了）的时候，就曾问过我：

“这是什么东西呀？”

“这不是一件东西。这是一架飞机，是我的飞机，它会飞。”

我还得意扬扬地告诉他，我是驾飞机来的。他一听，就惊叹地说：

“怎么？你是从天上掉下来的？”

“是的。”我谦虚地承认。

“啊，这可真是有趣呀……”

小王子乐得大笑起来，这使得我很恼火，我期望别人对我飞机出事的遭遇抱同情的态度。接着他又补充了一句：

“这么说，你也是从天上来的啰！你从哪颗星球来的？”

我立刻感到，这是刺探他是如何出现的秘密的好机会，可以打听打听他是怎么来到我眼前的。于是，我猛然发问：

“你是从别的星球上来的吧？”

但他并不回答我的问题，轻轻地晃动着脑袋，望着我的飞机说：

“说真的，光靠这东西，你不可能是从很远很远的地方来的……”

接着，他沉浸在自己的幻想之中，足有好一阵子。然后，他从口袋里掏出我给他画的那只绵羊，观赏起他的这个宝贝来了。

你们可以想象出，他问话中关于“其他星球”模棱两可的含义，是多么使我感到惊讶，因此，我使劲要问个明白：

“我的小宝贝，你是从什么地方来的？你的家在哪儿？你要把我的绵羊带到什么地方去？”

他静静地沉思了一小会儿之后，答道：

“多好呀！你给我的那个箱子，夜晚就可以给绵羊当房子住。”

“当然啦。你要是乖乖的话，我再给你画一根绳子，好让你白天把绵羊拴住。再给你画一根木桩。”

我这个建议使得小王子很不高兴。

“把绵羊拴住？多么荒唐的想法！”

“可你要是不拴住它，它会到处乱跑的，它会走丢的呀……”

我的小朋友又咯咯地笑了起来。

“但是，你想它往哪里跑呢？”

“随便哪里，一直往前跑……”

小王子一本正经地指出：

“没有关系，我那个地方实在是小得很！”

他似乎略带忧伤地，又说了一句：

“它一直往前跑，也跑不了多远……”

四

我就这么了解到第二个十分重要的真相，那便是他的那个星球只比一座房子稍微大一点。

这并不使我过分吃惊。我知道，地球、木星、火星、金星都是我们地球人给它们命名的，除此之外，还有千万颗别的星球实在太小，用望远镜都很难观测到。一旦天文学家发现了其中的某一颗，就会给它编个号码当作它的名字，比方说，把它称为“3251号小行星”。

我有充分的理由坚信，小王子那颗星球就是“B612号小行星”，这个星星只在1909年被一位土耳其天文学家从望远镜里观察到一次。

于是，他在国际天文学的一次会上，郑重其事地证实了他的这一发现。

然而，因为他穿的土耳其服装与众不同，在场的没有人相信他说的话。成年人总是这副样子。

幸亏，土耳其一个独裁者下令臣民改穿欧式服装，不执行者以死罪论处。这才使得“B612号小行星”闻名遐迩。1920年的那一次会上，那位土耳其天文学家，穿着一身漂亮时髦的西服，再次论证了他的发现。这一回，全体与会者都一致同意他的创见。

我之所以向你们小读者讲了关于“B612号小行星”的以上细节，并指出其编号，完全是为了成年人。成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问：“他的嗓音怎么样？他爱玩什么游戏？他是不是爱搜集蝴蝶标本？”他们只问你：“他多大岁数？他有几个兄弟？他的父亲挣多少钱？”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出这房子是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”

因此，如果你对成年人说：“的的确确有过一位小王子，他很招人喜欢，他老咯咯发笑，他还向人要过一只绵羊。既然要过一只绵羊，那就证明这个小王子确有其人。”他们听了会耸耸肩膀，把你当作一个小孩看待！但是，如果你对成年人说：“小王子来自另一个星球，就是B612号小行星。”那他们就信服了，就不会没完没了地用他们那些问题来烦你了。成年人总是这副样子，不能强求他们变成另一个样子。小孩应当对大人尽量宽容一些。

当然啦，我们这些真正理解生活的人才不会去在乎数字哩！我多愿意像讲神话故事那样去讲小王子的故事，多愿意这么来讲：

“从前，有一个小王子，他住的那颗星球比他本人大不了多少，他需要找一个朋友……”对于那些理解生活的人来说，这种讲法就显得真实自然得多。

因为我不喜欢人家并不严肃认真地来读我写的书。我讲述以上这些回忆时，是颇感忧伤的。我那位小朋友和他的绵羊一道离去已经有六个年头了。我试着在这里描述他，是为了不忘记他。忘记一个朋友是一件很可悲的事。很多很多人从来就没有一个朋友。何况我也可能变得和那些成年人一模一样，只对数字感兴趣。正是为了不忘却他，我才买了一盒水彩和几支铅笔。到了我现在这个岁数，要重新拾起绘画是很难很难的，特别是我只在六岁的时候画过一条蟒蛇的整体图与剖面图，此外就从没有试过画点别的什么！当然啰，我会尽最大的努力画好我那位小朋友。但能否做得到，我是没有多大把握的。这一幅画得还可以，另一幅画得就不像了。在画他的身材高矮时，我也常常出错。这一幅把他画得太高大，那一幅又画得太矮小。至于他衣服的颜色，我常犹豫不决。于是，我就这么试试，那么试试，勉勉强强，凑凑合合。最后，在某些重要的细节上，我也常常弄错。对此，大家应该原谅我。我那位小朋友从来不给我解释这解释那，他也许以为，我和他同源同种，非常相像。但是，我跟他其实不同，我又不能透视万物，如像透过箱子看到里面那只绵羊。也许，我有点像那些成年人了。我一定是老喽。

五

每天，我都了解到有关他那颗星球上的一些事，关于他是怎么起程出发的，他在太空里是怎么长途旅行的，等等。这些我都是在他时不时进行沉思时，不动声色地了解到的。第三天，正是在这种情况下，我了解到关于猴面包树的故事。

这回，还得归功于那只绵羊，因为，小王子突然向我发问，好像是在沉思时产生了一个严重的疑惑：

“绵羊都爱啃灌木丛，这是真的吗？”

“的确，是真的。”

“哦！那我就高兴啦！”

我不明白，为什么绵羊吃不吃灌木丛，这么事关重大。我还没有想明白，小王子又追问：

“那么，绵羊啃不啃猴面包树呢？”

我提醒小王子注意，猴面包树并不是什么低矮的灌木丛，而是高高大大的树，足有教堂那么高，要是他拥有一群大象的话，这群大象摞在一起，还不及一棵猴面包树高呢。

一提到象群，可把小王子逗得笑了起来：

“还得把那些大象一头一头地摞起来呀……”

不过，他很聪明，马上就注意到了：

“猴面包树在长成大树之前，也是小小的树苗呀。”

“的确是这么回事！可你为什么要让你的绵羊去啃那些猴面包树的小苗呢？”

“嘿，咱们瞧吧！”他这么回答我，似乎这件事是再明白不过的。但是，对我来说，要弄明白是怎么回事，可让我绞尽了脑汁。

实际情况是这样的，在小王子的那颗星球上，也像所有别的星球一样，长有良草与莠草。因此，良草自然产良草籽，莠草产莠草籽。可是，草籽是良是莠，起初是看不见的。它们在地下沉睡，不露出自己的本性。直到有一天，其中的一粒一时兴起，苏醒了过来，伸了个懒腰，朝着太阳羞怯怯地先长出一片嫩嫩的幼芽，它娇美可爱，不露声色。如果这是小红萝卜或玫瑰的幼芽，那就可以任它自由生长。但如果是一株有害植物的幼芽，一旦识别了它，那就必须立即拔掉。而在小王子的那个星球上，就有那么一种邪恶的种子……那就是猴面包树种子。他那个星球的土壤，饱受了这种树的破坏。如果对一棵猴面包树下手晚了的话，那就永远休想把它清除干净。它会不断生长，用自己的根须使劲在星球里穿刺，直到塞满星球。如果这颗星球太小，而猴面包树又铺天盖地，整个星球就会被它们撑破撑裂。

“在我家里，我必须遵守严格的作息制度，”小王子后来这么告诉我，“每天一清早，梳洗完毕之后，我就该仔细认真地清扫星球。猴面包树与玫瑰树刚发芽的时候，非常相似。我一旦把它们区别出来，就必须立即把猴面包树的幼苗拔掉，这项工作十分枯燥，但做起来也很容易。”

有一天，他劝我花些功夫画出一幅漂亮的图画，好让地球上的孩子明白以上的道理。他对我这样说：“假如将来有一天他们旅行的话，明白了这种情况，对他们是有用处的。有的时候，把自己的工作拖拉一下并无关紧要，但如果在对付猴面包树上拖延了时间，那就会酿成灾难。我就知道这么一个事例：有一个星球，那上面住了一个懒汉，他对三棵小树掉以轻心，结果出了大祸……”

于是，我按照小王子所作的描述，画出那个出了大祸的星球。本来，我很不愿意板着道学家的面孔进行说教的，但是，地球人对猴面包树所能造成的危害，实在知之甚少，而且，这种树在一颗小行星上所引起的灾难是那么严重，那么触目惊心。因此，我这一次破例改变自己从不说教的态度，要大声疾呼：“孩子们！要警惕猴面包树！”为了警告我的朋友们，提防就在他们身边的这种危险，我才费了好大的劲画出了以下这幅画。为防备灾难，花些力气提出告诫，还是很值得的。

你们也许会问：为什么这本书里的其他插图，都不如这幅猴面包树画得有气势。原因很简单：画这幅画时，我是出自一种特别急切的心情，想要警告地球人；而我画其他插图时，虽说也想画得有气势，但都没有成功。

译序
献给雷昂·维尔特
小王子