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文献来源:
出版时间 :
管好员工就靠这六招:让员工主动奔跑的艺术:图解版
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787115406934
  • 作      者:
    IDKW图解中心编著
  • 出 版 社 :
    人民邮电出版社
  • 出版日期:
    2015
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编辑推荐
为什么涨了工资,员工也不领情?
为什么部门之间有隔阂,同事之间有纷争?
为什么员工会对工作环境失去兴趣,对工作内容失去热情,对工作评价失去关注?
为什么员工效率有问题,工作方法是否对路?
……
面对以上这些问题,管理者又该如何一一应对?由于员工素质参差不齐,管理是件头疼事?如何管?怎么管?  
因此,作为企业的管理者,一定要了解员工,一定要学会激励员工,一定要学会正确用人,让对的人做对的事。因为只有充分了解了员工,才清楚员工的优势与不足;只有学会激励员工,才能让员工始终保持激情与斗志;只有正确用人,才能把员工放在合适的岗位上,让他们扬长避短,为企业做出贡献。
《管好员工就靠这六招:让员工主动奔跑的艺术(图解版)》围绕着关于如何引领员工快速奔跑的艺术,结合生动详实的案例和实际有用的管理工具,直击管理内核,既传授知识,又引导思考,还指点行动。
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作者简介
IDKW图解中心,IDKW是Information-date-knowledge-wise的缩写。IDKW图解中心面向大数据时代的社会大众,专注于用“图解”、“图释”将隐性的知识显性化、可视化,从信息收集到数据挖掘,从知识整理到智慧参悟,致力于打造“快乐阅读”与“拿来即用”相结合的轻阅读平台。
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内容介绍
互联网时代,速度就是企业的生命,只有“跑”起来才能火起来。企业需
要“跑”,管理者需要“跑”,员工也需要“跑”。本书将驱动员工奔跑的理念
与互联网时代的企业管理方法和技巧相结合,全面解读了如何有效地激发员工的
积极性、如何管理员工、如何给员工授权、如何考核员工等现实问题。全书图文
并茂,旨在帮助管理者提高管人的能力和水平,更好地驾驭人才,提高员工的工
作效率和工作业绩,使员工更加忠诚于企业,尽心尽力地完成工作。
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目录
第1章
铺设跑道——运转系统
要想跑,就离不开跑道。两条方向分明的白线之间是发挥能量和
挥洒汗水的场地。对企业来说,似暗实明的管理系统便是这条虚拟的
跑道。管理者要做的便是持续改进这条跑道的承载能力。
1.1 践行企业文化// 3
1.2 精简管理层级// 7
1.3 合理设置岗位// 12
1.4 简化工作流程// 16
1.5 激活组织架构// 21
1.6 预设应激机制// 26
1.7 打通晋升轨道// 30
第2章
制定规则——设置标准
竞技场上的角逐从来都容纳不得随意和无序,严密的规则才能引
导出公平的结果。员工在同一跑道奔跑,自然也要享受同等的权力,
接受同样的制约。标准便是管理过程中的“刻度”。
2.1 执行计划有标准// 37
2.2 执行时间有标准// 42
2.3 执行环节有标准// 46
2.4 执行动作有标准// 51
2.5 解决问题有标准// 55
2.6 执行结果有标准// 60
第3章
发令起跑——点燃激情
枪响一刻,奋力起跑。这一刻所有人的状态都是最佳的,信心
都是最满的,动力都是最足的。因为“砰”的一声响已经点燃了激
情的导火索,而这声令需要管理者来发。
3.1 制定清晰的未来蓝图// 67
3.2 合理设定目标// 72
3.3 适时管理授权// 75
3.4 精确下达指令// 80
3.5 知晓员工的需求// 85
3.6 激发员工的潜力// 90
3.7 引爆员工的兴趣// 95
第4章
清除路障——提供支持
路障阻碍奔跑的速度,影响奔跑的心情。管理者要学会及时发现
并清除路障,从而保证员工跑起来畅通无阻。
4.1 统筹安排资源// 103
4.2 扫除执行障碍// 110
4.3 屏蔽负面干扰// 118
4.4 稳定员工的情绪// 125
4.5 关键时刻提点// 129
4.6 出面解决问题// 134
第5章
驱动提速——激励导向
快与慢不是衡量一切的标准,但又快又稳绝对是效率的保证。
“稳”需要管理者来引导,“快”需要管理者来激励。
5.1 竞争激励驱动氛围// 141
5.2 期望激励驱动人心// 146
5.3 兴趣激励驱动活力// 151
5.4 考评激励驱动热情// 154
5.5 培训激励驱动能量// 159
5.6 后院激励驱动干劲// 163
第6章
终点清场——总结反馈
奔跑有终点,却永无止境。终点场只是奔跑过程中一个又一个可
以短暂休息的驿站。一个阶段的总结和反馈是为了下一个阶段变得更
快和更强。
6.1 提醒清除遗留项// 171
6.2 回顾成绩和失误// 176
6.3 总结经验和教训// 180
6.4 制定监管新模式// 186
6.5 量身定制新目标// 188
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