《基于模拟企业的物业管理专业教学模式研究》是一部教改专著，针对我国高校物业管理专业教学普遍存在的实践环节薄弱的现状，提出基于模拟企业的物业管理专业教学模式，即以“情景教学+模拟企业+现场实操”为主要内容的立体化渐进式教学模式，并从教学条件建设、教学团队建设等方面进行研究和探索，以保证该模式正常运行。《基于模拟企业的物业管理专业教学模式研究》能够促进物业管理专业学生理论与实践的有机结合，有利于应用型人才的培养，对其他经济管理类的教学与建设具有参考价值。

　　《基于模拟企业的物业管理专业教学模式研究》:
　　3.确定企业经营范围及成立方式 
　　首先要针对物业管理市场情况进行市场调查，详细分析并撰写可行性研究报告，确定公司成立的可行性，是否有资源和能力做这个项目，以及公司的经营范围，公司的成立方式等。这些内容可以由大家共同决定。 
　　另外还要由全体成员沟通确定的内容有企业名称、企业形象设计、企业章程、企业精神与理念等具体问题。 
　　4.公司注册登记 
　　企业要想正常运行，还必须进行注册登记。物业服务企业的注册登记分为，工商注册登记、税务登记以及资质登记。只有取得了工商营业执照及资质证书，物业服务企业才可以正常运行。因此，模拟企业还要准备进行登记所需的相关材料，登记领取执照后才可以开业运营。 
　　（二）模拟企业拟接管的物业类型 
　　物业有多种分类，按物业的使用功能，可分为居住物业、商业物业、工业物业和其他用途物业等。不同类型的物业又各具有不同的特点。因此，物业管理企业在接管物业项目时，应针对不同物业的特点，制订不同的物业管理实施方案。 
　　目前，居住物业是面积最广的一类物业，同时居住物业涉及的业主较多，关系到业主的切身利益和实际生活，矛盾和纠纷也比较多，是物业管理中相对比较难以管理的一种类型，也是最能锻炼物业管理人员处事应变能力的。所以模拟企业以居住物业作为主要的拟接管物业类型，开展一系列活动，而其他物业类型，可以几个专题或项目的形式开展几次有针对性的模拟活动。
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第一章 基于模拟企业的物业管理专业教学模式的构建
一、物业管理行业人才供求情况分析
二、物业管理专业教学模式研究

第二章 物业管理专业实践教学体系
一、实践教学体系的构建
二、实践教学环节整合与优化

第三章 物业管理模拟公司的成立与运行
一、物业管理专业本科人才的培养需求
二、学生在模拟公司中的参与模式与培养任务
三、模拟公司运行保障机制
四、物业管理模拟公司的成立与运行实践

第四章 实践教学条件建设
一、校内实习基地建设
二、校外实习基地建设
三、校企合作人才培养模式
四、物业管理实验室建设

第五章 基于模拟企业的教学方法
一、情景式教学法
二、模拟教学法
三、案例教学法
四、项目教学法
五、小组学习教学法
六、辩论式教学法

第六章 实践教学的考核与评价
一、个人独立完成的实践教学环节的考核与评价
二、基于合作性学习的实践教学环节的考核与评价

第七章 物业管理专业教学团队建设
一、教学团队建设的特色与主要改革措施
二、教学团队建设的重点工作
三、团队发展规划与措施

第八章 专业建设与教学评估
一、专业评估在专业建设中的作用
二、专业评估的指导思想和原则
三、专业评估指标体系
四、专业评估的实施过程
五、专业评估结果的应用

第九章 结论与展望
一、主要研究结论
二、研究工作展望
附录
附录1烟台市住宅小区业主满意度调查研究报告（节选）
附录2烟台市物业管理人才需求状况调查报告（节选）
参考文献