《静待花开（北京市第八十中学朝阳区“十二五”立项课题结题报告合辑一）》汇集了北京市第八十中学朝阳区批“十二五”教育科学规划立项的18个课题的结题报告，汇集了老师们结合自己的工作实际进行课题研究的成果和体会。
　　每篇结题报告都反映了我校广大骨干教师认真学习、努力实践、立志做研究型教师的真实过程。合辑贯穿了学校“严谨治教，恒学善研”的教师发展目标，它是八十中广大教师热爱教育事业，身体力行，为办人民满意的教育而不断努力的缩影。

高中数学课堂情境创设方式的研究
基于教师自主发展的中学科研管理实践与探究
高中通用技术学科创新人才培养模式
高中语文高效课堂教学特征及实施策略研究
基于“诸子散文校本课程”的学习方式和教学方式的实践性研究
信息技术与语文学科有效整合的理论与实践研究
促进初中数学基本活动经验目标实现的案例研究
班级心理健康教育活动的设计和实施
张景中科学教育创新实验班建设实践研究
化学教学中培养学生发现和提出问题能力的研究
引导高中学生自主发展数学概括能力课堂教学模式的研究
普通高中文科学生数学学习能力培养实践与研究
中学教学质量“增值”评价研究
高中地理校本课程与学校特色教育资源研究
初中文综课堂视频资源建设的实践研究
实施课前检测、课后反馈提高初中物理课堂教学效率的研究
初中阶段信息技术与研究性学习课程整合模式的研究
综合利用各种资源，培养学生创新素质的实践研究