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编辑推荐

　　从家庭教育理念到指导实践操作，字里行间渗透着编写者对教育对家庭教育本质的诠释，对家庭教育、对孩子们成长发展的关爱，秉承学校教育和家庭教育相结合的智慧，体现家庭教育观念与行为的思考与创新。
　　1.语言通俗易懂，深入浅出，具有可读性；
　　2.写作方式新颖独特，具有感染力；
　　3.内容表达淳朴平实，简练实用，具有可操作性。

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作者简介

　　陈刚，男，现任嘉善县教育研究培训中心书记，教师进修学校副校长。
　　2013年参与编写《善的教育》，作为嘉善县中小学校本教材，由浙江文艺出版社出版。

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内容介绍

　　根据中职生身心发展的特点，我们的家长在给孩子提供温馨成长环境的同时应培养孩子的自立能力，让孩子参与到家庭的各项事务中去。平时多与孩子沟通，知道孩子的所思所想，讲讲自己工作上的事情，让孩子了解创业的艰辛，生活的不易，从而懂得关爱和付出。此外，对孩子进行科学的教育引导，多与学校沟通，适时地关注孩子的学习、生活、善于发现孩子的进步，适当地给予表扬。鼓励并引导孩子积极地发展自己的人际关系，努力使其成为一个独立的、自主的社会人。

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第一章适应与调整
第一节　认识职业教育 2
第二节　让孩子顺利适应中专生活 6
第三节　培养孩子的专业兴趣 10
第四节　指导孩子规划职业生涯 14

第二章道德与礼仪
第一节　重视培养孩子的职业道德 20
第二节　职业礼仪显素养 24
第三节　让遵纪守法之花开在孩子心中 28
第四节　培养孩子的就业和创业能力 33

第三章生活与消费
第一节　沟通点亮孩子的心灯 40
第二节　提高孩子调节不良情绪的能力 44
第三节　让孩子学会在生活中负责任 48
第四节　帮助孩子树立正确的消费观 52

温馨提示

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