于良芝，女，教授。华东师范大学学士、硕士，英国拉夫堡大学（LoughboroughUniversity）博士。现任南开大学信息资源管理系教授，此前任南开大学信息资源管理系副教授、英国拉夫堡大学人类科学系助理研究员、南开大学讲师、助教。2005年以来兼任中国图书馆学会学术委员会图书馆学基础理论专业委员会委员，教育部第二届、第三届高等学校图书馆学专业教学指导委员会委员，《中国图书馆学报》及《大学图书馆学报》等专业杂志编委。主要研究兴趣包括人类信息不平等问题、公共图书馆管理与发展问题、图书馆学基础理论，曾先后主持相关的国家哲学社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、教育部项目、中国图书馆学会项目、公共图书馆研究院项目多项。在Journal of Documentation、Library andInformation Science Research、《中国图书馆学报》等国内外刊物上发表论文60余篇，出版*作4种。

　　《信息社会中的公共图书馆》收录了作者2000年以来发表的有关信息不平等及公共图书馆问题的论文13篇，主要来自作者承担的两个研究项目：国家哲学社会科学规划办公室资助的“面向社会主义新农村建设的县级图书馆功能设计研究”（06BTQ002）和国家自然科学基金委资助的“信息贫困与脱贫机制的整体性研究”（70673040）。一组论文通过对已有文献的综述，展示了信息社会中信息不平等问题的性质、表现形式、对个人和社会发展的影响，总结了这个跨学科问题的研究进展及存在的问题，提出了整体性信息不平等理论的创新方向；二组论文考察了普遍均等公共图书馆服务的使命、实现方式及其对公共图书馆建设体制的要求。这两个领域分别构成了作者理论创新和实践参与的平台，在这里，一组论文可以理解为二组论文的理论观照。

　　《信息社会中的公共图书馆》：
　　尽管惯习归根结底受客观社会结构的决定，但它一旦形成，就具有很强的能动性。惯习的能动性首先表现在，它系统地、连贯地“指挥”着个人的行为方式，从而使特定情境下的即兴选择和行动不仅成为可能，而且“合乎情理”。例如，一个人走进由不同地位的人组成的会场，他不需要事先对所有人进行座次排列，就能找到适合自己的位置，而这个位置在别人看来也多是合乎情理的。在布迪厄看来，一切本能而合乎情理的选择都源于惯习的“指挥”。正是由于惯习具有自然地产生“合乎情理”的行动的能力，所以，社会科学才可能在那些既非处处刻意遵循规则规范，也非时时计算利益得失的日常行为中，观察到符合统计学模式的规律；也正因为如此，社会科学探寻社会现象规律的研究，才成为有意义的努力。惯习的能动性还表现在，它并非完全被动地、单向地受社会结构的决定，而是具有积极地再生产社会结构的能力。这是因为，惯习是在适应客观条件的过程中逐渐形成的，因此，它与生成它的客观条件具有天然的默契，倾向于产生符合客观条件的行动。例如，一个贫困家庭的孩子由于没有条件经常出入歌剧院和音乐厅，也就很难形成对这些艺术形式的喜爱，而由此形成的文化消费行为也往往与奢侈、高端、阳春白雪无涉。正是由于惯习的上述能动性，它也被看成是“具有结构能力的结构”（structuing struc—ture）。
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