储节旺（1969- ），男，安徽岳西人，安徽大学管理学院三级教授，博士，博士生导师，院教授委员会副主任，安徽省高等学校学科带头人，安徽省第八批学术与技术带头人后备人选，情报学学位点负责人。现任安徽大学图书馆馆长，《大学图书情报学刊》主编。研究方向：知识管理、信息管理、科技管理。在《科研管理》、《中国图书馆学报》、《图书情报工作》、《情报理论与实践》、《情报资料工作》、《科技进步与对策》、《光明日报》等刊物公开发表论文150余篇；主持国家社会科学基金项目2项、国家社科基金重点项目子课题1项、教育部人文社科项目1项、省哲学社会科学和自然科学基金项目各1项、省科技厅软课题3项、省教育厅人文社科项目2项、合肥市科技局软科学项目1项；参与国家及省级科研项目12项。出版专著3部，主编教材5部。主持的国家社会科学基金项目《国内外知识管理理论发展及学科体系构建研究》（项目批号：06CTQ009）被《国家社科基金项目成果选介汇编》（第六辑）收录。主持的安徽省人力资源与社会保障厅项目《“十二五”皖江城市带承接产业转移示范区人力资源发展规划》研究项目成果以安徽省人民政府办公厅文件（皖政办〔2011〕90号）发布。

郭春侠（1973- ），女，河北固安人。安徽大学管理学院副教授，硕士研究生导师。本科及硕士分别就读于南京大学和武汉大学，南京大学信息管理学院2010级在读博士生。主要研究方向：信息资源管理、信息组织、信息服务与用户、信息评价与学术规范。已主持省部级科研项目两项，主持厅级项目4项，参与国家社科基金及教育部重大项目共5项，公开发表学术论文20余篇，参编及副主编教材6部，其中一部为国家“十一五”规划教材，合著及参与专著4部。曾获得校级教学成果奖和省级教学成果奖3项。

目前，知识管理的研究内容、对象和范围尚需进一步明确，核心概念、学科体系、研究方法和课程设置缺乏整合与规范。因此，总结目前众多领域的知识管理研究成果和实践经验，构建一个具有一般指导意义，完整的、全面的、系统的知识管理学理论体系和研究方法体系，对推进学科规范化建设，促进知识管理学由新生走向成熟，具有里程碑式的重要意义。 本书主要回答了五个重要问题：知识管理作为一门新兴学科是否已经存在？知识管理有 哪些核心概念，其内涵是什么？知识管理的主流研究方法有哪些？知识管理的规范体系是什么？如何推进知识管理教育，并确定标准的课程体系？