廖小羽，台湾作家。目前以出版洽谈、企划、采访、撰稿及个人写作为主，相关经验15年。自己从事创作，同时也担任出版协助，文字类别多元化，作品多半见于书籍、杂志，有亲子教养类也有童书，作品曾获新闻局推荐。

　　《孩子想要，比父母安排更重要（修订本）》通过发生在作者身边一个个平常的事例，总结出轻松教养孩子的方法。本书没有死板的说教，没有复杂的程序，没有晦涩的理论。本书提出教育理念的根源来自父母本身，因此，教养孩子的同时，父母更不能迷失自己，“先爱自己，才能为孩子启发动力”，要重视“孩子想要，比父母安排更重要”。
　　本书的教养观点鲜明，通俗易懂，如“让孩子喜欢自己”、“培养孩子不怕尝试的能力”、“给孩子思考、选择的机会”、“培养孩子管理金钱的能力”、“培养孩子的创造能力”、“培养孩子独立的能力”等。

　　★《孩子想要，比父母安排更重要》一书，从经验与感受出发，从案例入手，娓娓道来。父母为什么总是用自己的“高标准”苛求孩子？对孩子为什么总有“控制欲”？为什么要骂孩子？为什么无法接纳孩子的行为？……这一系列问题，给读者“身临其境”、“身如其中”和“似曾相识”的感觉；“用管教代替叫骂”、“用引导代替期待”、“认同天赋”、“给孩子尝试的机会”、“给予孩子鼓励、赞美”、“还给孩子‘说话权’”……这一系列对策与建议让读者获益匪浅。全书既有案例，又有分析；既通俗易懂，又有心理学、教育学和社会学理论支撑，是一本充满爱心、责任和智慧的难得的家庭教育优秀读物。
　　——重庆市教育科学研究院、重庆名师 万礼修

　　孩子的问题，就是你的心结
　　试着回头想想，为什么这么无法接纳孩子的行为？然后，慢慢地给孩子一些空间，不再是看不惯就开骂。你将会发现，自己的内心，对于这些看不惯的部分，多出了一些柔软、理解和体谅，亲子关系也更靠近了。
　　莉莎是一位老师，在班上，她可以忍受学生吵闹，可以谅解学生成绩没有达到她的预期，唯独不能忍受学生“懒”，只要看到学生动作不够迅速，排队慢慢排、清洁没有落实，或是作业没有完成，莉莎就会如火山爆发般骂学生“很懒”、“懒鬼”、“懒到不行”，有些学生受不了莉莎的辱骂，还会当场哭出来。
　　在家中，莉莎也是如此，看到孩子慢慢地收玩具、慢条斯理地做家事、功课写得慢，她都会冒出一股无名火。有一次，莉莎的孩子在假日时睡到八点，莉莎叫了孩子两次，孩子依旧赖床，令莉莎怒火中烧。冷不防地，她冲到孩子身旁，又打又骂地说：“你是猪啊，这么懒”，造成母女双方的冲突与不愉快，孩子甚至呛声说：“我就是懒啊！怎样？”
　　你最受不了孩子哪一点？
　　试着想想看，孩子在生活中的各种行为，最令你无法忍受的是什么？是动作拖拖拉拉、不够礼貌、不认真、不上进？还是好吃懒做、不细心、不体谅别人……
　　其实，父母在教养中感到最头痛的问题，往往也正是自己曾经有过“心结”的地方。
　　怎么说呢？
　　我有一位朋友，平日情绪稳定，是同事眼中的好上司。某次开会时，一位与会人员忘了关手机闹钟，会议进行到一半时，铃声大作，朋友突然变脸，对这位与会人员说话变得很不客气，跟平日大相径庭。
　　朋友告诉我，他在小学的时候，曾经被父母的吵架声吵醒，结果，就在父母吵得十分激烈时，起床的尖锐闹铃声响起，让他顿时觉得全身不舒服。此后，他对闹铃声变得超级敏感，只要听到闹铃声，情绪就会变得焦躁起来。
　　曾经被闹铃吓到的友人，不但在成长阶段讨厌闹铃声，就连活到三四十岁，依然如此，何况是在你我小时候被父母骂过之后，就对于儿时的挨骂事件难以忘怀？
　　别让“受不了”，成为亲子关系的地雷
　　以莉莎来说，她在小的时候，曾经因为贪玩，拖延了洗碗的时间，结果被妈妈骂“懒鬼”，还被罚跪、挨板子，让她对“懒”这个字特别敏感，所以在自己有了小孩之后，也不自觉地把“懒”视为眼中刺，只要孩子稍有拖延，就被莉莎一顿臭骂。
　　但孩子真的是懒吗？其实不一定。
　　只是，在莉莎的心中，对“懒”这个字特别敏感，看不惯任何的延迟，只要学生或孩子没做到迅速、勤快，就会觉得十分焦躁、不满，于是开骂。这种受不了所衍生而来的负面语言和行为，进而成了亲子关系的地雷。
　　那么，你最看不惯孩子什么呢？
　　试着回头想想，为什么这么无法接纳孩子的这个部分？然后，慢慢地给孩子一些空间，不再是看不惯就开骂。于是，你将会发现，自己的内心，对于这些看不惯的部分，多出了一些柔软、理解和体谅。
　　原本内心被各种不满所占据的空间，将重新收获甜美的果实。你与自己、与孩子，甚至与旁人的关系，都会更加接近与良好。
　　妈妈真的不必当超人！
　　在有了孩子后，再疲累你都觉得没关系，就是要成为一个超人妈妈；你所做的都是对先生好、对孩子好，就是没有对自己好。该是你对自己好的时候了！因为，唯有爱自己，才有更多的力气爱孩子！
　　在公司忙了一整天，身心疲惫的玉婷下班回家后，依然冲进厨房张罗晚餐。
　　以最快的速度将晚餐放上桌，玉婷喊着“开饭了”，却见到十岁的女儿和八岁的儿子直盯着电视看，完全没有离开客厅的意思，叫了两三次后，孩子依然巍然不动，玉婷心中的一把火也油然而生。
　　她走到客厅，恶狠狠地将电视关掉，又拿起扫把打骂小孩，姐弟俩被玉婷突如其来的发飙吓到，边哭边跑到餐桌，如惊弓鸟儿般、默不吭声地夹着菜。
　　然而，玉婷已经完全没有食欲，一方面觉得自己教育失败，一方面又为自己的情绪失控对孩子们感到愧疚……
　　其实你可以不必那么累
　　在现代社会，类似玉婷这样，要兼顾事业，又要照顾孩子的职业妇女还真不少，尤其另一半经常不在家时，身为妈妈，更要一人分饰两角，不论是家庭主妇或职业妇女，都会忙得团团转。
　　然而，许多妈妈为了要当个称职的妈妈，经常会过度使用自己的精神和体力，明明白天已经被孩子的活力搞到自己没力；明明下班后已经累到想立刻趴在沙发上，心中那股“好妈妈”的声音却又驱使着自己洗手做羹汤，接着还要看孩子的作业，跟孩子聊聊天，做家事……等到可以上床时，已经超过十二点。
　　日复一日，当疲惫的身心再也无法负荷时，即使是孩子一点点的“不听话”，也能成为引爆怒火的“最后一根稻草”。
　　请问，你为什么要这么生气呢？
　　是不是觉得自己这么牺牲、对孩子这么好，孩子却不领情，甚至把你的话当耳边风？如果是，为什么你要这么牺牲呢？
　　仔细思考，就会发现，这是传统社会文化中，对于“妈妈”这个角色所赋予的模子，认为“妈妈”就是要付出、要教养子女、要操持家事——即使是“蜡烛两头烧”的职业妇女也被视为理所当然，结果，职业妇女的生活全部都被事业和家庭占满，没有时间做自己想做的事，也没有可以自由呼吸的空间。
　　所以，一旦最关注的重心——小孩不听话或不顺从时，或是觉得付出没有得到“回报”时，那种为孩子牺牲掉自我的委屈和不满也就涌上心头，情绪失控当然也就会跟着上演。
　　试着脱下女强人的外衣吧！向老公和孩子示弱，让他们知道，你也不过是个能力有限的普通人，适时让他们明白你累了，把一些事情分出去，而不是嘴巴不断叨念，却又在念完后自己马上把事情解决了。偶尔让家人体会一下，这些事情都不是理所当然应该由妈妈来做的。
　　在家庭之外，也要找到生活重心
　　一位家庭主妇提到，自己平日在做任何行动时，都以十岁的孩子为先：孩子想吃牛排？好，带着孩子到西餐厅，两人共点一份牛排餐，自己只吃一点点。孩子想买书？好，即使自己也有很想看的书，但是预算都用来买孩子的书。孩子的同学要来家中玩？好，即使自己假日想得空休息，还是一早就起来张罗零食、冷饮，把家里重新整理一番。
　　没想到，当她教训孩子不够懂事、写功课拖拖拉拉时，孩子却说“你很烦耶！”当下，让这位妈妈觉得自己的付出都白费了，伤心不已。
　　我住的地区，有很多的“阿妈”，这些“阿妈”们经常会聚在一起聊天，内容不外乎“老公”、“儿子”、“媳妇”、“孙子”。有一次走过她们身边时，听到一位阿妈率先发难，抱怨她的儿子被媳妇带坏了：“我煮了一堆菜都不吃，真是讨债……”接着，其他的阿妈也纷纷表示自己是如何为儿子、媳妇着想，却“好心被雷亲”。
　　阿妈的年代，是最传统的年代，她们没有外出工作，重心都放在家庭孩子身上，即使孩子成家立业，阿妈的话题还是围绕在儿子身上，没有自己生活的重心，如果一辈子都是如此，是不是很遗憾呢？
　　不论是家庭主妇或职业妇女，你，都可以对自己好一点，完全牺牲所换来的，不一定就是你想要的，到时不但自己不高兴，说不定连孩子都嫌你烦，多划不来啊！
　　……

Part1　先爱自己，才能为孩子启发动力
孩子的问题，就是你的心结
妈妈真的不必当超人！
放下高标准，放过自己和小孩吧！
对孩子的强烈控制欲，来自你的不安全感
别让无形的枷锁，破坏了你的家庭生活
Part2　爱，是最好的燃料
你的眼神，造就孩子的心神
给孩子"专属的"时刻
相信孩子有话要说
认同孩子心中的感觉
爱，从欣赏开始
做孩子的心灵避风港
道歉，让亲子关系更好！
Part3　让孩子喜欢上自己
用界限代替严厉，孩子才不会说谎、患得患失
少批评，孩子才有好人缘、有自信、少叛逆
用管教代替叫骂，教出不内向又温柔的孩子
用引导代替期待，教出"知道自己要什么"的孩子
认同天赋，教出对生命展现热情的孩子
Part4　培养孩子不怕尝试的能力
希望孩子勇敢，你就要先勇敢
当孩子遇到挫折时，帮助孩子跨越它
当孩子自信心不足时，鼓励是最大的助动力
孩子犯错时，让孩子知道错误使人进步
鼓励孩子坚持兴趣，让动力倍增
给孩子尝试的机会，他才能勇于尝试
与其担心，不如一同了解
鼓励之外，适时赞美也很重要
Part5 给孩子思考、选择的机会
培养孩子选择的能力
引导孩子说出自己真正的想法
有主见的孩子会说"不"
与孩子共同选择电视、电玩
陪孩子一起策划活动
与孩子讨论电影、音乐会及阅读的书籍
用思考的心情，与孩子一起看考卷
引导孩子思考"说谎"这件事
Part6 培养孩子管理金钱的能力
不以金钱贿赂孩子
从小学理财，长大才不会理错财
孩子的理财第一课：写收支本
在"想要"与"需要"间做分配
价格与价值，不一样
带孩子体会金钱之外的无形收入
Part7 培养孩子的创造能力
观察力，是创造力的好朋友
手作、美劳都是创造力的来源
允许孩子改造
认同孩子天马行空的想法
从游戏中玩出大道理
带孩子外出吃饭，体验不同的食物
引导孩子从文化中，激发自己的创意
Part8 培养孩子独立的能力
独立，从不当"抢答父母"开始
尊重孩子想独立的意识
让孩子跳脱家庭旅行去
与孩子共同研究地图
在长假中，让孩子学着规划生活
最终的独立，是跟自己做朋友
Q&A 这些情况怎么办？
Q：孩子不懂时间管理，怎么办？
Q：孩子不专心，怎么办？
Q：孩子对学习失去热情，怎么办？
Q：孩子很被动，怎么办？
Q：如何让孩子做家事？
Q：孩子冷漠，怎么办？
Q：手足爱吵架、不互相照顾，怎么办？