《走向深蓝之路 浙江海洋学院德育成果选编》是教育邴思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台，旨在总结中发（2004）十六号文件颁发以来，高校德育创新发展的成绩和经验，促进理论和实践成果的转化、交流和应用，切实提升高校德育工作的科学化水平。《走向深蓝之路 浙江海洋学院德育成果选编》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选《走向深蓝之路：浙江海洋学院德育成果选编》的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。

　　《走向深蓝之路 浙江海洋学院德育成果选编》：
　　（二）以海洋特色专业为依托，着眼于学生专业兴奋点
　　海洋类专业涉及多领域学科，主要包括海洋化学、海洋生物学、物理海洋学、船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程、水产养殖、捕捞学、渔业资源等专业。思想政治老师可以以本专业为依托，从专业实际出发，从学生的兴奋点人手，有针对性地开展思政工作。
　　1.加强海洋健康教育。海洋资源具有巨大的开发潜力，但又非常脆弱，一经破坏，则很难恢复。随着人类向海洋进军步伐的日益加快，海洋面临着石油泄漏、水生物濒临灭绝等一系列危险，加强对大学生这一未来海洋人才队伍的海洋健康教育显得尤为重要。通过开展系列活动，使学生深切感受到因无序开发给海洋环境带来难以估量的严重后果，正确地认识人与自然相互依存、相互影响的双向关系。督促大学生从身边小事做起，积极践行海洋生态保护意识，促进人类与海洋的和谐发展。
　　2.开展生态道德教育。当前社会上一股不科学的消费之风愈刮愈烈，越来越多的珍贵海洋物种出现在人们的餐桌上。针对此种现状，思想政治课教师可以组织和引导学生举办专题活动，讲述保护海洋生物的重要性；还可组织学生进行观影活动，如经典纪录片《海洋》《未来水世界》等，让学生们更直观地感受到保护海洋生物的紧迫性，从而树立正确的生态保护意识，强化自身的思想道德素质。
　　……

第一篇 理论探索
多元文化背景下大学生主流价值观教育研究
基于就业视角的本科高校人才培养模式创新研究
新形势下高校青年思想教育针对性和实效性研究
美丽中国建设背景下的大学生生态文明理念教育研究
儒家审美教育思想对当代大学生素质教育进程推进的启示

第二篇 思想引领
浅谈高校学习雷锋精神的四个维度
高校青年学生践行社会主义核心价值观刍议
高校思想政治理论课渗透大学生海洋观教育探析
海洋特色院校加强大学生思想政治教育工作探究
“实干精神”培养：高校思想政治教育的时代新主题

第三篇 成长成才
当代大学生口才非语言要素的培育
高校新生始业教育现状和对策分析
地方高校大学生科研服务体系构建研究
地方高校***特色专业人才培养模式探索与实践
海洋类大学生职业道德素质培养对策研究

第四篇 就业创业
团体辅导对高校职业生涯规划教育的改进研究
家庭和高校互动式职业生涯辅导模式探索
地方高校人才培养与区域经济动态对接的策略研究
大学生职业生涯规划与成长成才互动关系研究
浙江省大学生创业教育支持体系建设研究

第五篇 网络教育
学校提升青少年网络素养的方法研究
大学生网络化生存与理想信念教育
基于QQ签名的大学生网络思想引领模式研究
关于网络论坛引导大学生提高网络素养的思考
论网络社会背景下高校共青团工作的适应性

第六篇 心理健康
90后大学生人际交往心理调查研究
朋辈支持和辅导在高校学生心理健康教育中应用探究
浅谈心理委员对大学生朋辈心理辅导的作用及意义
基于行为事件访谈技术的高校心理委员胜任力模型
基于航海类学生职业心理适宜性团体辅导的探索研究

第七篇 党团建设
高校学生党支部建设的现状及创新工作研究
大学生党员志愿服务长效机制研究
群众路线视域下共青团理想信念教育的路径选择
系统思考视域下高校学习型团组织构建初探
与NGO比较下的高校公益型学生社团长效发展机制研究

第八篇 队伍建设
大学生心理健康教育中辅导员人格特质影响研究
加强研究型辅导员队伍建设的几点思考
试论90后大学生时代背景下的高校班主任工作
高校学生干部政策执行偏差类型及防治对策
刍议高校校园危机视域下学生干部领导力的发挥
后记