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文献来源:
出版时间 :
孔子文化奖学术精粹丛书.庞朴卷
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787508085814
  • 作      者:
    杨朝明主编
  • 出 版 社 :
    华夏出版社
  • 出版日期:
    2015
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  《孔子文化奖学术精粹丛书·庞朴卷》选编整理比较合理,基本上涵盖了庞朴先生的主要学术成果,突出了其学术成就和学术特点。
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内容介绍
  《孔子文化奖学术精粹丛书·庞朴卷》按照“孔子思想与儒家学说研究”“诸子学说考释”“简帛研究的成就与突破”“火历的发现与钩沉”“一分为三”“中国文化探源与思考”“方以智研究”“传统文化与现代化的研究与探索”编排,选编整理比较合理,基本上涵盖了庞朴先生的主要学术成果,突出了其学术成就和学术特点。
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精彩书摘
  孔子思想的再评价
  孔子是中国历史上影响最大的思想家,其影响所及,远远越出了国界。批判地清理孔子思想及其影响,是中国无产阶级不容旁贷的革命义务。
  五四新文化运动号召“打倒孔家店”,揭开了现代批孔的序幕,立下过不朽功勋。但由于那时的许多领导人物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓坏就是绝对的坏,所谓好就是绝对的好,对于现实和历史,缺乏分析的态度,因而,批孔的任务未能真正完成。
  在中国革命进一步发展过程中,毛泽东同志就思想文化的革命问题,做过一系列精辟指示,对包括孔子在内的文化思想遗产的批判继承,做出了光辉范例。毛泽东同志关于这一方面的思想,也受到了各种机会主义者的干扰和歪曲;其中,“四人帮”的破坏尤为严重。“四人帮”是毛泽东思想最阴险的敌人。他们打起假批孔的旗号,制造种种混乱,犯下重重罪行,使中国革命蒙受了一次浩劫,也给文化思想的研究工作造成了极大破坏。
  打倒了“四人帮”,揭露了他们假批孔的真面目以后,我们有了完整准确地遵照毛泽东思想批判孔子的可能;广大群众也深感有这样一种必要。“四人帮”在批孔问题上的混乱和余毒,更亟待肃清。因而,如何全面地重新评价孔子的问题,就很自然地摆在了我们面前。下面,谨就孔子思想的历史作用以及后世对孔子思想的评价问题,谈一点看法,供大家讨论。
  一
  孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国人,宋国奴隶主贵族后裔。早年生活贫困,靠给富贵人家相礼为生,也干过一阵管理仓库和看管牛羊的差事。五十岁前后,提任鲁国季氏政权的中都宰和司寇等职。此后“周游列国”,宣传自己的思想主张,并从事教育和整理典籍的工作。
  孔子生活的春秋时代,无论是定为领主封建转变为地主封建的时期也好,还是定为奴隶社会过渡到封建社会的时期也好,总归是我国历史上一次剧烈的社会动荡时代。孔子居住的鲁国国都,又是当时公认的东方文化中心。这些条件,预示着当时当地必将有反映社会变动的思想文化人物出现。孔子本人在社会政治生活和教育文化实践中的丰富阅历,以及好学勤思等特性,使他正好适应了这个要求,成长为当时最大的思想家。
  但孔子不是站在时代前列为新制度诞生而大喊大叫的思想家;相反,他是一位哀叹世风不古的保守思想家。这种情况,又有着它的客观必然性。当时,新兴势力虽在经济政治方面一再得手,但在思想文化方面还缺乏素养,一时难以产生出自己的像样喉舌来;而陈旧势力却企图凭借传统影响,用精神的办法去挽救物质的损失。孔子这样的思想家,正是这种情况的历史产物。
  在政治上,孔子是保守主义者。他相信周王朝是社会制度的最完美形式,以维护周天子的一统天下和重建文武周公事业为己任。他说过:“周监于二代,郁郁乎文哉!”“文王既没,文不在兹乎!”“如有用我者,吾其为东周乎!”(见《论语》之《八佾》《子罕》《阳货》诸篇。以下凡引《论语》,只注篇名)对于眼前发生的社会进步,诸如经济关系的新旧蜕变,政治实权的逐步下移,宗法制度的日益涣散,人民暴乱的此伏彼起,他都不以为然,认为是“礼崩乐坏”“天下无道”,表示了不能容忍的愤慨。
  但是,作为一个思想家,比起本阶级的其他成员来,孔子看到的更多些,想到的更远些。他探寻过夏商周三代因革损益的变迁史,知道“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也”(《为政》)的大致情况。他所以提出“为东周”,也正意味着要对“西周”来一个损益,以便在不触动根本利益的前提下,使周王朝能百世不替地延续下去。这是当时他那个阶级可能选择的最佳道路。从现有材料看,孔子所主张的损益,除了“行夏之时,乘殷之辂”(《卫灵公》),在礼帽质料的俭省上表示“从众”之类的枝节变动外,更多的内容则侧重在改善统治者和人民的关系上。他认为,对老百姓的统治不能只靠“政”和“刑”,即只用行政命令和刑罚杀戮,也要注意“德”和“礼”,即加强思想教育和行为防范(见《为政》)。他提倡“泛爱众”、“使民以时”(《学而》),“使民如承大祭”(《颜渊》),“因民之所利而利之”(《尧曰》),反对“不教而杀”(《尧曰》)和“以不教民战”(《子路》)。为此,他要求统治者必须“贤”,必须有“德”,主张通过“举贤才”(《子路》)之类的措施来改善统治者的状况,等等。
  孔子的这些治国方法,无疑都是为当时的权势者设想,针对着国家机器中某些颓败现象而发的,其目的在于维护周王朝的统治;为民众的,一点也没有。他为了推行自己的主张,到处奔波,栖栖遑遑,向许多执政者提出过许多建议,也曾几次想利用政局变动中的某些势力,但都碰了钉子,没有捞到施行机会。
  实践表明,孔子的“为东周”的政治方案,是一种不切实际的空想。它不仅违背新兴势力的根本利益,也不能满足腐败势力的眼前欲望。孔子本想通过这些损益,对旧制度做点修补,以缓和日趋尖锐的矛盾,使天下复归太平。无奈他所设想的损益,并不符合客观需要;它既为急欲攫取全部权力的新势力代表者所难以容许,也为对前途丧失信心的旧制度把持者所不愿接受。有人批评孔子是“知其不可而为之”(《宪问》)的蛮干家。孔子自己是否“知其不可”,还很难说;至少那时已经有人看出了,孔子的方案,是不可实行的。
  从孔子的政治主张不为任一势力接受这个事实,我们似乎可以得出这样的结论:他固然不是顺应历史潮流的革新派,却也还不是冥顽不灵的顽固派。他有一套实际上是空想的理想。这个理想的实质,是保守的;但其中包含有某些从统治者的长远利益着眼的、以改善他们和人民关系为目标的办法。这些“长治久安”的办法,在当时不曾为目光短浅的统治者所了解。只有待到人民力量的重要性越发显露的后来,孔子学说的这个部分,方才被重视起来,并随着不同的历史条件,起着不同的历史作用。
  孔子把他的政治主张概括为理论,提出了“礼”和“仁”的学说。“礼”和“仁”,以前也有人说过。孔子的发展在于,他把二者结合起来,并赋予它们某些新的含义。他所谓的“礼”,是一种政治秩序,主要指周初所确定的一整套区别等级名分的制度典章和仪文习俗;他所谓的“仁”,是最高道德规范,主要是说人们之间应该相爱。孔子认为,这二者是互相补充、互相包含、互相制约的。礼是外在的行为准则,仁是内在的精神状态。礼必须以仁为思想基础,否则就流于形式,徒具空文,所谓“人而不仁,如礼何!”(《八佾》)“礼云礼云,玉帛云乎哉!”(《阳货》)仁必须以礼为客观标准,相爱要有个节制,否则便乱了伦次,所谓“知和而和,不以礼节之,亦不可行也”(《学而》)。
  这样的“礼”“仁”学说,是为维护旧的制度做论证的。因为二者虽说互相制约,但现实的依据仍然是礼,即西周的社会制度,它是矛盾的主要方面。孔子所以在礼外又辅之以仁,其目的也并非要在制度上做什么根本变革,而是他误认为周礼之流于形式,日趋崩坏,不为人们尊重和遵守,原因在于人们缺乏自觉性,在于人们之间缺少相爱的思想。他认为,只要大家都去同情对方、爱护别人,周礼就能永远保持下去。这当然是一种十足的历史唯心主义。但孔子认为,这是一大发现,是灵丹妙方,因而付出很大气力来鼓吹“仁”的思想,从各种不同角度进行解说,给它下了许多定义。“仁者爱人”(《颜渊》)和“克己复礼为仁”(《颜渊》),便是其中两个最主要的规定。
  “克己复礼为仁”,本是“古也有之”的一个现成定义(见《左传·昭公十二年》)。孔子用它来指明仁和礼的关系,强调礼对仁的决定作用。所谓克己,是就内在的思想状态来说的;复礼,是就外在的行为标准来说的。克己复礼,就是克制自己,使得视听言动合乎周礼的规定。孔子认为,能做到这种地步,则天下人都将称之为仁者。
  “仁者爱人”是说对别人要爱。它的具体规定主要是忠恕之道,即“己欲立而立人,己欲达而达人”(《雍也》)和“己所不欲,勿施于人”(《颜渊》)。孔子要求,每个人都应该把别人同自己一样看待,不能独善其身,更不能与人为恶。这里所指的“人”,是一种泛称,并非确指某一阶级。因为,一切剥削阶级,为了向别人也向自己隐瞒其思想和行动的狭隘利益,总是自封为全民代表,面对着全民讲话。而他们所以能够这样做,确也有其一定的客观条件。孔子所说的“爱人”,就是说的爱一切圆胪方踵的人,并不包含社会的限制性在内。当然,在阶级社会里,这种人类之爱是不可能实现的。对立阶级之间,没有什么相爱可言;对立阶级的个别成员之间,也不会无缘无故地去爱对方;剥削阶级内部不同利益的集团和成员之间,也谈不上什么真正的同情和相爱。但是,提倡人类之爱的思想却是现实存在过的,今天仍在许多地方存在着。能否实现是一回事,有无人提倡是另一回事。不能因为它不能实现,便认为不会有人去提倡。如果那样,世上便不会有宗教和唯心主义了。
  当然,基于自己的利益,向别人提倡一种不能实现的东西,在实质上,是对别人的欺骗。如果他自己真诚地这样提倡,那也是自欺。现实生活是会出来修正并戳穿这种欺骗的。实际上,“克己复礼为仁”一句,已经对“仁者爱人”做了限制,给“爱”立下了框框。因为按照礼的规定,不同阶级、不同等级乃至同一阶级、同一等级内部的不同名分的人们之间,地位是很不“平等”的。各人在既定的框框里克制自己,其克制的内容和程度就大不一样。所谓“爱人”“立人”“达人”和“勿施于人”,当然也跳不出这个框框,而是要以此为界。所以,说到底,“仁”的学说,还是为“礼”服务的。它是想用精神的办法,去修补那个由于社会发展而破碎着的物质锁链,使之免于彻底崩解;它要在缺牙脱轴、运转不灵的政治关系齿轮上,涂上情感的润滑剂,力图使之和谐。这种努力,无疑是徒劳的。
  不过我们也不能忽视,孔子能提出“爱人”的口号,把它作为“仁”的一个定义,用以补充过去那个“克己复礼”,这在思想发展史上说,应该算作一个进步。因为它在一定程度上反映了劳动者身份变化的事实。比起“克己复礼”来,“爱人”的定义着眼于“人”,而不是着眼于“礼”,着眼于人的共同性,而不是着眼于人的社会差异性。这个变化的后面,隐藏着劳动者通过不屈不挠的斗争,争取做人权利的血与泪、火与剑的历史。正由于有了这个历史上的进步,才有这个思想上的发展。而孔子首先概括了这个进步,提出了“爱人”口号,改变了把奴隶当作会说话的工具的观念,这不能不说是中国思想史上的一个成就。
  ……
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目录
第一编孔子思想评价与儒家学说研究
孔子思想的再评价 / 3
“中庸”平议 / 18
儒家辩证法研究 /53
第二编诸子学说考释
道家辩证法论纲 / 81
《墨经》的辩证思想 / 109
名教与自然之辨的辩证进展 / 127
第三编简帛研究的成就与突破
马王堆帛书解开了思孟五行说古谜 / 151
孔孟之间 / 164
三重道德论 / 174
第四编火历的发现与钩沉
“火历”初探 / 189
“火历”续探 / 201
“火历”三探 / 218
第五编一分为三
说“参” / 233
对立与三分 / 247
相马之相 / 267
第六编中国文化探源及思考
阴阳五行探源 / 289
黄帝与混沌 / 321
第七编方以智研究
《东西均》的版权谜 / 345
《东西均》注释(节选) / 349
第八编传统文化与现代化的研究与探索
文化的民族性与时代性 / 377
继承“五四” 超越“五四” / 390
文化传统与传统文化 / 401
编选引用参考文献 / 411
庞朴先生学术年谱 / 412
编选后记 / 424
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