概念性城市设计是中国建筑设计教育中的新课题。作为指导教师，作者从2010年开始参与同济大学建筑与城市规划的概念性城市设计课程教学，并在2011年、2012年指导学生参加由新加坡国立大学主办的“亚洲垂直城市”国际设计竞赛，并获得2次第三名。《没有地标的城市》是作者对于3年概念城市设计教学的记录与思考。
　　从指导教师的视角，这《没有地标的城市》体现了作者对于建筑学本科毕业设计的教学目标、教学方法与进度组织的思考与实践。从参与者的视角，这《没有地标的城市》完整记录了同济大学建筑与城市规划学院2007级学生参加2012年、“亚洲垂直城市”国际竞赛的各个步骤、设计过程与最终成果。从城市研究者的视角，这《没有地标的城市》反映了作者对亚洲城市如何在城市发展与老龄化浪潮中走出独特未来的分析、措施与展望。

前言／PREFACE
关于亚洲垂直城市的三个问题
THREE QUESTIONS ABOUT VERTICAL CITIES ASIA

课程记录／STU DIO RECORD
01．由人开始／AS HUMAN BEING
02．穿越巨构／CROSS THE MEGASTRUCTURE
03．首尔入场／SEOUL All ABOARD
04．印象汇报／PERCEPTION AND PRESENTATION
05．突破形障／PUSH THE ENVELOPE
06．概念生长／LET THE CONCEPTS THRIVE
07．横切竖切／SLICE AND SECTION
08．整体虚构 细节真实／FICTIONAL AT LARGE REAL IN DETAIL
09．自问自答／THE CONSISTENT STATEMENT
总结／CONCLUSION

面向老龄化的城市设计
SOFT CITY： URBAN DESIGN FOR THE AGING CITIES
后记／EPILOGUE
人人都是城市
EVERYONE IS THE CITY
共同的回忆
THE COMMON MEMORY

附录／APPENDIX
柔软城市 SOFT CITY（TEAM A VCA DOCUMENT）
自然的维度THE DIMENSION OF NATURE（TEAM B／VCA DOCUMENT）